儿童爱护花朵讲解材料.ppt

早教知识讲座 ———邹芮;早期教育的重要性; 早教知识讲座 ———早期教育的重要性; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略 ; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略 ; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略 ; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略 ; 早教知识讲座 ———开展亲子活动的相关策略 ; 早教知识讲座 ———早期教育的意义; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案;5、教学流程及目的 1）、熟悉环境 方式：走线或集体操 目的：让宝宝通过此环节适应教学环境、并在与集体活动中，增进人际交往能力 方法：一岁婴儿走线时可以让妈妈抱，一岁半到两岁时自己走，两岁半以后，可以持物走线，让孩子可以拿盘子、小旗或头顶沙包等物品来练习并带上舞蹈动作；;2）、问好 方式：打招呼 目的：给宝宝提供表达与表现的机会，增强自信心，促进社会行为的发展，可促进宝宝认识自我及语言表达能力； 方法：六个月到一岁叫到身边问好；一岁到一岁半的孩子问好时可以走过来和老师问好；两岁多的孩子可以带节奏拍手或唱歌，让孩子自己问好，妈妈可以拍孩子的肩膀（提示：千万不能握住孩子的手，会让孩子成为被动的角色。提示：每个家长都参与进行）；两岁到两岁半，提问三到四个问题，由易到难；; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———亲子计划制定方案; 早教知识讲座 ———结束语;谢 谢