心理健康最基本知识.ppt

大学生心理健康知识讲座;心理健康的概念 心理健康是指在身体、智能以及情感上，能保持同他人的心理不相矛盾，并将个人心境发展成最佳的状态。 心理健康是一种持续的心理状态，以人的神经系统健康为基础。 意义 适应社会的基本条件 对生理健康有直接影响 是智力发展的必要条件 ;美国人本主义心理学家马斯洛提出的心理健康的标准 充分的安全感。 充分了解自己，并对自己的能力作适当的估价。 生活的目标能切合实际。 与现实环境能保持接触。 能保持人格的完整与和谐。 具有从经验中学习的能力。 能保持良好的人际关系。 适度的情绪表达及控制。 在不违背团体要求的情况下，能作有限度的个性发挥。 在不违背社会规范的前提下，能适当地满足个人的基本需求。 ;大学生心理健康标准 能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。 能保持正确的自我意识，接纳自我。自我意识是人格的核心，指人对自己与周围世界关系的认识和体验。 能协调与控制情绪，保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情，善于从行动中寻求乐趣，对生活充满希望，情绪稳定性好。 能保持和谐的人际关系，乐于交往。 能保持完整统一的人格品质。心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。 能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的关系。 心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。 ;心理健康状态的等级 从健康状态到心理疾病状态一般可分为4个等级：健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病。 1、心理健康状态 心理健康状态与非健康状态的区分标准一直是心理学界讨论的话题，简捷的评价方法。即：从本人评价，他人评价和社会功能状况三方面分析： ①本人不觉得痛苦 ②他人不感觉到异常 ③社会功能良好—即能胜任家庭和社会角色;不良状态 是界于健康状态与疾病状态之间的状态。它的特点是： ①时间短暂—此状态持续时间较短，一般在一周以内能得到缓解。 ②损害轻微—此状态对其社会功能影响比较小。 ③能自已调整—此状态者大部分通过自我调整如休息、聊天、运动、钓鱼、旅游、娱乐等放松方式能使自己的心理状态得到改善。;心理障碍 心理障碍是因为个人及外界因素造成心理状态的某—方面（或几方面）发展的超前、停滞、延迟、退缩或偏离。它的特点是： ①不协调性—其心理活动的外在表现与其生理年龄不相称或反应方式与常人不同。 ②针对性—处于此类状态的人往往对障碍对象（如敏感的事、物及环境等）有强烈的心理反应（包括思维、信维及动作行为），而对非障碍对象可能表现很正常。 ③损害较大—此状态对其社会功能影响较大。 ③需求助于心理医生—此状态者大部分不能通过自我调整和非专业人员的帮助而解决根本问题。心理医生的指导是必须的。; 根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示，约20.23％的人有不同程度的心理障碍。某大学学工部两次对入学新生进行全面的心理测查，结果表明，25％的学生存在程度不同的心理障碍。因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学人数的50％左右。南京各高校心理协会对在校生心理状况的调查显示1/3以上的大学生心理问题大多集中在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对、人际交往障碍等方面，这些常被误解为思想品德有问题；来自社会和家庭的压力是造成他们心理问题的主要原因; 2002年四川省“大学生心理咨询与治疗”课题组对西南地区八所院校学生抽样调查表明有心理障碍的学生高达33·13%，其中偏严重的占12·42%，严重着占0·81%;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状; ２００２年２月２４日 ，天津医科大学临床医学系的大三 学生马晓明仅仅因为学习成绩差被学校勒令退学，害怕让家人知道，这个２１岁的青年竟残忍地杀死了自己的奶奶和父亲。 ; 2002年3月，清华大学电机专业大四学生刘海洋用硫酸和火碱等化学物质向北京动物园的熊泼去，5只黑熊、棕熊和马熊先后被烧伤致残。 ; 2004年2月23日，云南大学鼎鑫学生公寓6幢317宿舍发现四具死尸，死者均为云南大学生命科学学院2000级生物技术专业学生。随后，公安部发出了A级通缉令，在全国悬赏20万捉拿犯罪嫌疑人马加爵。4月24日，震惊全国的马加爵故意杀人案一审作出判决，马加爵被判处死刑，剥夺政治权利终身。 ; 2005年4月22日北大03级中文系一女生从北大逸夫苑理科2号楼9层楼顶跳下，当场死亡。据说这个女孩生前在北大BBS上发帖子写道———“我列出一张单子，左边写着活下去的理由，右边写着离开世界的理由。我在右边写了很多很多，却发现左边基本上没有什么可以写的……对于亲人，我