单质由同种元素组成的纯净物2.ppt

【实验]:100ml水和100ml酒精混合 1、物质三态的体积为何不一样？为什么气体易压缩，液体、固体不易压缩？ 二、分子的概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子 如图，做氨分子运动实验时，将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管里。 （1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在管口棉花上，可观察到的现象是 ____________________________________ （2）某同学在做此实验时，发现滤纸条的颜色没有变，而管口的棉花却变色了，原因可能是_________________________________________ * * * * * * 课题1 水的组成 1、现象： 2、反应的文字表达式和符号表达式 3、实验结论： 二、化合物与单质 1、单 质：由同种元素组成的纯净物 2、化合物：由不同种元素组成的纯净物 ①正负极上冒气泡 ②正负极上产生的气体体积之比为1:2 正极产生的气体： 负极产生的气体： 能使带火星的木条复燃，是氧气 点燃能燃烧，产生淡蓝色火焰，是氢气 一、水的组成 水 氢气+氧气 通电 ①水由氢元素和氧元素组成 ②水在通电的条件下，发生分解反应，生成了氢气和氧气 气体检验 H2O H2 + O2 通电 三、过滤： 1、定义： 2、一贴： 二低： 三靠： 是除去液体中不溶性固体杂质的一种方法 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸低于漏斗口、液面低于滤纸边缘 装混合液的烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸处 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 3、过滤后滤液仍浑浊，原因有： 滤纸破损、滤液高于滤纸边缘、接受滤液的烧杯内有固体不溶物 四、硬水和软水的简单区分： 取样，分别加入肥皂水搅拌，泡沫较多的是软水；泡沫较少,有浮渣的是硬水 去年今日此门中 人面桃花相映红 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 （第一课时） 1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 2、了解分子、原子的基本特性 3、能运用分子、原子知识来解释日常现象 1、敞口在空气中的水为什么会减少？为什么温度越高减少的越快？ 2、在静止的水中，品红为什么能扩散？ 这些现象说明了什么呢? 小结：物质是由微小的粒子 --分子或原子构成的 ⑴分子(的质量和体积都)很小 ⑵分子在不断地运动 一、分子的特性 【思考】水也是有分子构成的，水分子看不见，为什么水却能看见？ 【问题讨论】 1、湿衣服为什么易变干？ 2、品红在水中为什么能扩散？ 3、墙内开花墙外香 真香！ 结论：氨分子总是不断运动、氨水有挥发性、氨水呈碱性 思考: 实验1观察到什么现象? 现象：酚酞溶液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红色 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红 溶液不变色 酚酞溶液遇蒸馏水不变色 实验2观察到什么现象? C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红 [活动与探究] 氨分子的扩散 结论：浓氨水使酚酞溶液变红色 水 酒精 100ml 100ml 200ml 混合后的溶液 ⑶分子间有间隔 2、物体为何都有热胀冷缩现象？ 因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的间隔大，液体、固体间的间隔小。 因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时 分子间的间隔变小。 ? ? 固体 液体 气体 [思考】 【思考并讨论】：你能解释下列现象么？ 1、夏天给自行车充气能不能充得太多？ 2、为何墙内开花墙外香？ 3、湿衣服为什么在太阳下会干得快？ 4、糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？ 5、用两支针筒分别吸取等体积的水和空气，哪支针筒内的物质易被压缩？ 1、 固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，而水不能燃烧，这一现象说明了什么？ 同种分子性质相同,不同种分子性质不相同 2、给试管中的酒精加热，并点燃试管口的导管，观察现象。该实验说明了什么？ 保持物质化学性质的最小粒子是——分子 【思考】 三、分子的构成 　 分子是由原子构成的 H O H O O H H 水分子 （ H2O ） 氧分子（ O2 ） 氢分子（ H2 ） 物质是由元素组成的（宏观） 物质是由分子或原子构成的（微观） 分子是由原子构成的（微观） 一个ⅹⅹ分子是由几个ⅹⅹ原子构成的（微观） 为了让课外学习小组同学做好证明分子间有间隔的实验，老师给他们准备了有刻度的小烧杯，则同学们还需要从家里带来 、和 （水已备好）。实验步骤（1）________________________________________ ________________________________________