生物技术专业教学大纲-内蒙古科技大学理学院.doc

生物技术专业教学大纲 第一部分 课程教学大纲 军事理论课程教学大纲 1 大学生就业指导课程教学大纲 4 网络资源与信息检索课程教学大纲 6 计算机文化基础课程教学大纲 10 C语言程序设计课程教学大纲 13 物理实验课程教学大纲 18 线性代数课程教学大纲 23 概率论与数理统计课程教学大纲 27 大学语文课程教学大纲 31 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论课程教学大纲 35 马克思主义基本原理概论课程教学大纲 40 思想道德修养与法律基础课程教学大纲 45 中国近现代史纲要课程教学大纲 50 大学物理课程教学大纲 56 高等数学A课程教学大纲 61 大学英语课程教学大纲 67 大学俄语课程教学大纲 73 大学日语课程教学大纲 76 无机化学B课程教学大纲 80 分析化学A课程教学大纲 86 物理化学C课程教学大纲 91 有机化学B课程教学大纲 95 生物化学A课程教学大纲 101 微生物学A课程教学大纲 106 现代生物学A课程教学大纲 110 分子生物学A教学大纲 116 细胞生物学课程教学大纲 120 遗传学A课程教学大纲 127 生物统计学课程教学大纲 131 基因工程课程教学大纲 135 细胞工程课程教学大纲 139 生物反应工程课程教学大纲 144 生物信息学课程教学大纲 146 生物技术概论课程教学大纲 150 环境生物技术课程教学大纲 154 植物生物技术课程教学大纲 159 资源环境微生物技术课程教学大纲 163 水污染治理技术课程教学大纲 167 环境中的分子生物学诊断技术课程教学大纲 170 生物降解高分子材料及其应用课程教学大纲 174 生态学课程教学大纲 179 植物组织培养课程教学大纲 182 园艺生物技术概论课程教学大纲 186 生物制品学课程教学大纲 189 生物技术制药基础课程教学大纲 193 免疫学课程教学大纲 196 生化仪器分析原理与方法课程教学大纲 200 生物物理学课程教学大纲 204 生物技术专业外语课程教学大纲 208 第二部分 实践教学大纲 生物工程专业工程教育教学大纲 211 非机械类专业金工实习教学大纲 213 电子工艺实习教学大纲 216 无机化学实验课教学大纲 218 有机化学实验教学大纲B 221 分析化学实验教学大纲 223 生物化学实验课程教学大纲 226 微生物学实验课程教学大纲 228 分子生物学实验课程教学大纲 231 细胞遗传学课程实验教学大纲 233 生物技术综合实验课程教学大纲 235 植物组织培养实验课程教学大纲 237 环境生物技术实验课程教学大纲 239 专业实习课程教学大纲 241 毕业论文课程教学大纲 244 军事理论课程教学大纲 英文名称：Military theory 课程编号学 时 数： 36（其中理论24学时，课外学时数12学时） 学 分 数：2 适用专业:全校各专业 一、课程的性质、目的和任务 ??为贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》，根据国务院办公厅、中央军委办公厅转发《教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展军训工作意见的通知》（国办发[2001]48号）和国家教育部《普通高等学校学生军事训练课教学大纲》的基本要求，紧紧围绕我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，通过军事理论课教学，使大学生了解当前国际军事斗争形势，掌握基本的军事理论和军事科技知识，确立无产阶级的战争观和方法论，为培养预备役军官，履行法律所赋予的兵役义务，使其成为高素质的社会主义建设者和保卫者，奠定基础。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 ??? 军事论课是普通高等学校学生的一门必修课，列入学校的教学计划，在第1——4学期分散安排，考试成绩记入学生学籍档案。要按照《教学大纲》的要求组织实施教学，并严格考勤考核制度。军事理论教学时数为24学时，在完成规定的学时之外，通过举办讲座和开展经常性的国防教育活动，使教学内容和效果得到不断延伸和提高。根据军事理论课的特点，要不断充实调整教学内容，使学生学习和掌握的最新的军事知识，做到既有一定的广度，也有一定的深度，同时又注意系统性、理论性和实用性。要把素质教育作为军事理论教育的首要目的，培养学生主动学习、独立思考、不断增强学生的国防观念，立志成才。 课程重点是我国周边安全环境和军事高技术；课程难点是军事高技术 三、教学方式及学时分配 采用多媒体课件进行理论授课为主，并配合理论教学内容适时播放教学录像；适时布置课堂作业。 第一章 中国国防 （4学时） 第一节 国防概述 第二节 国防法规 第三节 新中国的国防建设 国防动员 国防教育