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2015高考二轮白金钻石卷高频考点训练22
高频考点训练(二十二)
时间:25分钟 分值:37分
每日必练15分钟限时训练1.(2014·四川省成都外国语学校月考)下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )
A.该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为了拓展国外市场,采取了更加咄咄逼人的收购策略。
B.随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在。
C.从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营了整整12年之久。
D.虽然他为这次演说做了充分的准备,但由于没有考虑到听众的文化层次,所以效果并不理想,会场里很多人昏昏欲睡,不知所云。
解析 D.不合语境,意思是“不知道说的是什么,指语言混乱或空洞”,该词用来描述讲述者而非听众。A.指气势汹汹,使人难堪或形式发展很快,迫使努力赶上。B.指事情停止或中止,也指声音渐渐减弱。C.指在文学创作上费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的环境中从事某一事业。
答案 D
2.(2014·山东省东营市第二次模拟)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注,不仅灰霾天气给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。
B.高校自主招生选拔的对象主要以具有超常的创新和实践能力、或在文艺等方面有特殊才能的应届高中毕业生为主。
C.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。
D.疾控部门根据流行病学调查,判定这是一起由饮用不洁桶装水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病。
解析 A项,逻辑混乱,递进不当,“不仅”位置不对;B项,“主要”和“以……为主”重复;D项,搭配不当,“一起”不能与“疾病”搭配,可将“疾病”改为“疫情”。
答案 C
3.(2014·甘肃省天水一中第七次模拟考试)依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式,________,________,________,________,________,________。
①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超,形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
A.①④⑥②③⑤ B.②③④⑥⑤①
C.③④⑥②①⑤ D.⑤③②④⑥①
解析 根据语境,⑤承接上文比较合适,然后就是③②④,这比较容易看出来。最后以⑥①结尾。
答案 D
4.(2014·甘肃省河西五市部分普通高中第二次联合考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②______________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③______________________。
答案 ①是继承传统的一种必要方式;②其气质风度是截然不同的;③可以转变风气。(意思对即可)
5.(2014·江苏省苏锡常镇四市5月教学情况调研)请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过30个字。
一位刚步入教坛的年轻人向一位年长的资深班主任请教学生思想教育的诀窍,老教师意味深长地说:“田地里不种庄稼,是要长荒草的。”
答:________________________________________________________________________________________________________________________
答案 用正确思想充实学生心灵,能避免错误思想的滋生。
(2014·陕西省西工大附中适应性训练)阅读下面这首宋词,完成6~7题。
夜 如 年
贺铸
斜月下,北风前。万杵千砧捣欲穿。
不为捣衣勤不睡,破除今夜夜如年。
注 本词作于北宋,北宋政治羸弱,且常被少数民族侵犯,作者也十分关注社会及国运。捣衣:把布帛放在石砧上用棒槌捶击,使衣料棉软以便裁缝。此处为捣寒衣、战衣。破除:唐宋人口语,消除,除去,消磨。
6.词前面写“万杵千砧捣欲穿”,后文却说“不为捣衣勤不睡”。
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