浙教版八年级数学上册课件2.6直角三角形1共25张PPT.ppt

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浙教版八年级数学上册课件2.6直角三角形1共25张PPT

已知:如图,D是Rt△ABC斜边AB上的一点,BD=CD.求证:?AD=CD. * 三角形按内角的分类 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ——三个角都是锐角。 ——有一个角是直角。 ——有一个角是钝角。 2.6直角三角形(1) 直角边 直角边 斜边 A C B 猜想:直角三角形的两个锐角有什么关系? 直角三角形可表示: Rt△ABC 图中直角可表示: ∠C= Rt ∠ 直角三角形的定义: 有一个内角是直角的三角形叫直角三角形. 证明:在△ABC中 ∵∠A+∠B+∠C=180゜(三角形内角和定理) ∠C= 90゜(已知) ∴∠A+∠B+90゜=180゜(等量代换) ∴∠A+∠B=180゜-90゜= 90゜ (等式性质) 即∠A+∠B=90゜ A B C 已知:在△ABC中,∠C= 90゜ 求证:∠A+∠B=90 ゜ 1)Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠B=28°,则∠A=__. 2) 若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形. 3)在△ABC中,∠A=90°, ∠B=3∠C, 求∠B,∠C的度数。 ∠B:∠C=2:3 做一做: ? 62o 直角 例1 如图,CD是Rt△ABC斜边上的高。 (1)请找出图中所有的直角三角形 A C B D (2)请找出图中各对互余的角。 (3)请找出图中各对相等的角。 直角三角形的最基本元素:直角 温馨提示 注意:直角本身也会产生互余的角 此图经常被用作基本图形解决角度问题 从本题中,你发现直角三角形 斜边上的中线有什么性质? 试一试: 直角三角形的性质定理2: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 A B C D 数学语言表述为: 在Rt△ABC中 ∵CD是斜边AB上的中线 ∴CD=AD=BD= AB (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半) A C B D 直角三角形的性质: 直角三角形斜边上中线等于斜边的一半。 ∵ ∠ACB= 90゜,CD是AB上的中线. ∴CD= AB(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.) 动动脑 想一想 ∵ ∠ACB= 90゜,D是AB上的中点. ∵ ∠ACB= 90゜,AD=BD 若上图中,△ABC是直角三角形,CD是斜边AB上的中线,①AB=10cm,CD的长为多少cm? ③若∠A =40°,则其他角为多少度? ④若∠A=30°,你能得到什么结论? ②CD=2cm,则AB的长为多少? 例:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A= ,CD是斜边上的中线,则能得到什么结论? 30° A C B D 30° 可得到: △ADC是等腰三角形 △BDC是正三角形 AD=BD=CD=BC 1、在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若CD=5厘米,则AB=__厘米 2、已知△ABC中,∠A=90°, BC=20cm,则BC边上的中线为__ 3、已知如图在△ABC中,∠ACB=90°, AC=6,∠B=300,D是AB的中点, 则AB=__,CD=__ 练一练: ? 例2、一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少米? C D 结论:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 例3 如图,一名滑雪运动员沿倾斜角为30°的斜坡,从A滑行至B。已知AB=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少m? A B C D 将这个性质归纳概括成结论: A C B D 30° △ADC是等腰三角形 △BDC是正三角形 在直角三角形中, 30°角所对的直角边等于斜边的一半。 A B C 30° ∵△ABC是直角三角形,∠B=30° ∴AC= AB (在直角三角形中, 30°角所对的直角边等于斜边的一半) 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD,E为BD的中点。点E与点A,C的距离相等吗? A B D E C 请说明理由。 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD,E为AD的中点。点E与点B,C的距离相等吗?请说明理由。 A B D E C 连结BC,取BC的中点F,你能知道BC与EF的位置关系吗? F 如图,已知AB⊥BD, AC⊥CD ,E为AD的中点。EB与EC相等吗?请说明理由。 F 如图,已知△ABG中,AB⊥BD于B,AC⊥CD于C ,E为AD的中点,点F是BC的中点,EF垂直BC吗?请说明理由。 G 如图:在等腰直角三角形ABC中,AD

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