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浙教版八年级数学上册课件2.6直角三角形1共20张PPT
* 三角形按内角的分类 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ——三个角都是锐角。 ——有一个角是直角。 ——有一个角是钝角。 2.6直角三角形(1) 直角边 直角边 斜边 A C B 猜想:直角三角形的两个锐角有什么关系? 直角三角形可表示: Rt△ABC 图中直角可表示: ∠C= Rt ∠ 直角三角形的定义: 有一个内角是直角的三角形叫直角三角形. 证明:在△ABC中 ∵∠A+∠B+∠C=180゜(三角形内角和定理) ∠C= 90゜(已知) ∴∠A+∠B+90゜=180゜(等量代换) ∴∠A+∠B=180゜-90゜= 90゜ (等式性质) 即∠A+∠B=90゜ A B C 已知:在△ABC中,∠C= 90゜ 求证:∠A+∠B=90 ゜ 1)Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠B=40°,则∠A=__. 2)在△ABC中,∠A=90°, ∠B=3∠C, 求∠B,∠C的度数。 ∠B:∠C=2:3 做一做: ? 50o ∠B—∠C=20o 例1 如图,CD是Rt△ABC斜边上的高。 (1)请找出图中所有的直角三角形 A C B D (2)请找出图中各对互余的角。 (3)请找出图中各对相等的角。 直角三角形的最基本元素:直角 温馨提示 注意:直角本身也会产生互余的角 此图经常被用作基本图形解决角度问题 Rt△ABC中,∠C=90o ,根据图中所给条件,画一条线段,把Rt△ABC分成 两个等腰三角形。 B A C B A C B A C 60o 75o 80o D 60o D 75o D 80o 30o 15o 10o 你发现了什么结论? 1、在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若CD=5厘米,则AB=__厘米 2、已知△ABC中,∠A=90°, BC=20cm,则BC边上的中线为__ 3、已知如图在△ABC中,∠ACB=90°, AC=6,∠B=300,D是AB的中点, 则AB=__,CD=__ 练一练: ? 10 10cm 12 6 30o 例2、一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少米? C D 结论:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD,E为BD的中点。点E与点A,C的距离相等吗? A B D E C 请说明理由。 如图是一副三角板拼成的四边形ABCD,E为AD的中点。点E与点B,C的距离相等吗?请说明理由。 A B D E C 连结BC,取BC的中点F,你能知道BC与EF的位置关系吗? F 如图,已知AB⊥BD, AC⊥CD ,E为AD的中点。EB与EC相等吗?请说明理由。 F 如图,已知△ABG中,AB⊥BD于B,AC⊥CD于C ,E为AD的中点,点F是BC的中点,EF垂直BC吗?请说明理由。 G Rt△ABC中,∠C=90o , ∠A=45o 则 ∠B=____. C 巩固练习1 A B C Rt△ABC叫做等腰直角三角形 自主 合作 探究 互动 如图:AF是Rt△ABC斜边BC边上的高,AD是∠BAC的平分线,且∠B=30 ゜ .求∠FAC和∠DAF的度数. 巩固练习2 直角三角形ABC中,∠A=90oAD⊥BC、D为垂足,∠ABC的平分线交AD、AC于E、F。说明AE=AF成立的理由。 巩固练习3 * * *
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