三级咨询心理学强化—兰金鑫—20150503.pdf

咨询心理学强化  1.咨询心理学在其形成之前，已具 备的学术条件：  ⑴高尔顿：用测量的方法对心理活 第 动个别差异的研究和 “自由联想” 方法的建立。 一  ⑵卡特尔：发表 《心理测验与测量》 节 的论文 概  ⑶韦特默：开办儿童行为矫正诊所  ⑷比内-西蒙：编制智力测量 述  ⑸大卫：对学生行为进行指导  ⑹帕森斯：职业指导运动的兴起。  2.APA指出咨询心理学可以从以下三方面 做出贡献：第一、通过关心人的动机、情 绪的调节，进而促进个体内在精神世界的 发展；第二、通过发展人们必要的能力、 动机，帮助个人与环境协调；第三、正确 第 地利用个体差异、充分考虑所有成员的发 展，加深社会对心理咨询的理解。 一  3. 《标准》对心理咨询师的定义：心理咨 节 询师是运用心理学以及相关知识，遵循心 理学原则，通过心理咨询的技术与方法， 概 帮助求助者解除心理问题的专业人员。  4.“帮助求助者解除心理问题”的含义有二： 述 咨询关系是 “求”与 “帮”的关系；帮助 求助者解除的问题，只能是心理问题，或 由心理问题引发的行为问题。  5.罗杰斯将心理咨询解释为：通过 与个体持续的、直接的接触，向其 提供心理帮助并力图促使其行为、 态度发生变化的过程。 第  6.陈仲庚认为心理问题应明确三个 问题：待解决问题的性质；咨询师 一 的技术；所要达到的目标。  7.心理咨询和心理治疗的工作目的 节 是一样的：都为消除求助者的心理 概 或行为问题。有两个不同点：其一， 心理咨询在操作上是规范化、标准 述 化的；心理治疗是不太规范、不太 标准的。其二，心理咨询是 “协助 解决”，即在协商和帮助过程中解 决问题；心理治疗是 “矫治”，即 带有强制性的矫正和治疗方法进行 调治。  8.心理咨询师应有的思维方式与态度。  唯物主义观点  普遍联系观点（心身一体的观点；心理、生理和 社会因素交互作用的观点；整体性观点牵一发 而动全身，认知情绪情感动机行为永远是互相联 系的，求助者的心理问题不是静止和孤立的，因 第 此我们可以将各种咨询方法整合起来运用。）  限制性观点（职业责任不是无限的，心理咨询的 任务只是解决心理问题本身，而不包括引发心理 问题的具体事件；心理咨询必须遵守一定的时间 一