（安徽）【芜湖职业技术学院】-建筑工程管理专业建设方案.docVIP

建筑工程管理专业建设方案 专业负责人：张雪武 芜湖职业技术学院 2011-10-6 1．项目说明 本项目以提升建筑工程管理专业办学水平和服务地方建筑业发展能力为重点进行建设。走产学研结合的发展道路，大力培养高端技能型专门人才，为地方经济建设提供优质人力资源支撑；积极提升专业服务地方建筑业发展的能力，校企合作开展岗位培训和科技创新，推动安徽省向建筑业大省、强省转变。项目建设资金总投入492万元，其中中央财政支持200万元，地方财政及学院自筹277万元。其中实训基地建设投入300万元，专业人才培养方案制订实施30万元，校企合作体制机制建设42万元，课程建设27万元，师资队伍与服务能力建设投入56万元，社会服务能力提升37万元。 2．项目建设的意义 为实现安徽的跨越发展、加速崛起，安徽省政府专门制定《安徽省人民政府办公厅关于加快建筑业发展的意见》（皖政办[2009]103号）；安徽省住房和城乡建设厅安徽省建筑业 “十二五”发展规划到2015年末，安徽建筑业综合竞争力在全国排名力争进入前12位，中部地区前3位；安徽建筑业年产值实现6400亿，年均实现增长18％以上；全省实现建筑业增加值2200亿，年均实现增长18％以上；力争年产值100亿元以上的建筑业企业突破4－5家，年产值50亿以上的建筑业企业达到10家左右，年产值20亿以上建筑业企业达到20家左右全省建筑业新增就业突破65万人。十二五规划职业能力方面能更好地适应需①校内实训基地情况 2010年，我院建筑工程实习实训中心被安徽省教育厅批准为省级示范实习实训中心建设项目，校内实习实训中心的规模及内涵将得到质的飞跃。目前学院建有建筑工程实验实训中心，配备有相关的实习实训设备，能开设23 项实验实训教学。实践教学的学时数已占总学时数的50%以上。包括力学试验、土工试验、建材试验和测量实训、建筑工程彷真实训等，通过校企合作共建校内生产型实训基地，学生在老师的指导下进行生产性实训，包括钢筋工、架子工、模板工等有关工种知识和操作技能实训，让学生体验真实的生产环境。 ②校外实训基地情况 我院已成功举办两届“土建专业校企合作恳谈会”，成立了由芜湖市建筑行业协会、企业中资深专家和优秀工程技术人员组成的专业建设指导委员会，已与芜湖市建筑业协会、芜湖市造价协会和25家施工企业、10多家监理公司、10多家工程造价事务所和一些设计公司开展实质性的合作，建立了几十个校外实训基地，同时在专业课程及教学内容的整合、实习实训岗位设置和实习实训指导教师的安排等方面达成共识，在第二学年的六月份～八月份，结合暑假，安排学生进行一至三个月的顶岗实习，在第三学年，结合毕业设计，安排学生进行半年以上的生产实习。稳定的校外实训基地建设，使得我们能够根据教学计划有针对性、系统性地安排实践教学，真正实现学生就业后就能直接上岗。 (5)产学研相结合，服务地方经济建设 本专业在办学过程中还依托行业优势，努力寻求校企合作，走产学研结合的路子，以行业需求为背景，积极开展技术应用及基础应用研究。近几年向芜湖市科技局、省教育厅和建设部申请了多项研究课题，承担《钢结构》省级精品课程、省级实验实训中心、省级示范专业建设等多项省教育厅和学院的质量工程项目建设。与安徽鲁班集团签订“产学研合作协议”，共同开展课程开发和技术研发。为地方经济建设服务。 (6)引入“2+1”国际合作办学模式，吸收优质资源 新加坡的建筑业较为发达，其施工技术和管理水平在世界上居领先水平。新加坡BCA学院（原CITI管理学院）是新加坡国家建设局所属的一所专门为新加坡培养建设类专业技术人才的专科层次的学校，具有颁发大专文凭证书的资格。该学校还与新加坡南洋理工大学、澳大利亚的多所大学，国内的清华大学、同济大学等都建立有合作关系。 2003年10月，经安徽省教育厅批准，我院与新加坡CITI管理学院达成“2+1”合作办学协议，建筑工程技术专业与新加坡建筑工程专业的教师共同制定了“2+1”合作培养方案。目前已选派7批近100名学生赴新加坡留学，其中有50名学生留在新加坡工作。通过合作，我们吸取了新加坡先进的职业教育理念。在学生实习的安排上，将实习与就业相结合；在课程的设置和内容的安排上，注重“知识面广、易学、能懂、实用”，强调专业基础知识与专业知识的融合；在教学方法上，注重学习处理实际问题能力的培养，如在讲授企业管理、建筑工程质量事故分析等课程时，采用案例分析的方法，教学效果较好。 4．专业建设与人才培养目标 （1）专业建设目标 为实现“安徽省向建筑业大省、强省转变”，做大做强芜湖市建筑业提供优质人力资源支撑,以服务“皖江城市带承接产业转移示范区建设”的需要，以培养胜任建筑施工一线技术与管理工作的优秀高端技能型专门人才为目标，以提升建筑工程管理专业服务地方建筑业发展能力为出发点，