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实 习 周 记 学生姓名： XXX 班 级： XXXXXXXXXXX 实习单位： XXXXXXXXXXXXX 项目名称： XXXXXX 实习时间： 2011.03.07—06.05 指导教师： XXX XXXXX 建筑工程系 实 习 周 记 2011年03月07日—03月13日 第一周 气候 上午（晴、阴、雨、雪） 下午（晴、阴、雨、雪） 项目名称： 这周是我实习的第一周，实习单位是XXXXX。周一院长让我早上10点去院里介绍个老师带我，我到那的时候很忐忑，院长打了个电话让我等一下，说是带我的人出去了。我就站在那里不知道干什么。过来一会，院长见我还是站着就让我坐下等，顺便问我有没有手提电脑，我说没，他就让我最近去买个才好开展工作。我就一个劲得点头。有人来了我就不知道要站起来还是坐下，很是犹豫，我想当时的表情一定很别扭。我等啊等啊等到了11:30还是没等到人，院长就又打了个电话，那人说是吃饭去了。院长问我要不要先去吃饭，我想都等了这么久了就在等会吧，就继续坐在那等。哪里想到再等了1个小时后，那人还没到，院长就打了第3个电话，之后对我说要你先回家吃饭吧，中午2点钟再过来，我无奈只好先如此了。回家吃完午饭我就早早出发了，到设计院是时才13:30，我走进院长室叫了声院长就杵在那里，院长还是挺和蔼的马上打电话，让那人会院里后马上到他那一趟，之后就让我坐那里等着。我又经历了如早上一般的情形，比早上好点的是院长在签字，就让我帮他把签好的图纸放到椅子上去，虽是杂活可总比干坐着强。3点多的时候，我等的人终于到了，我马上站了起来，很忐忑的望着院长和那人。院长说了下我的情况，那人说自己怀孕了，怕没时间教我，耽误了我，院长就说没关系让我和她学习，如果他不在就可以问院长办公室有个叫A的人，我师父就应下了带我到了她办公室。她拿了几本杂志给我看，交代我这周就看她柜子上的文本和规范。 实 习 周 记 2011年03月14日—03月20日 第二周 气候 上午（晴、阴、雨、雪） 下午（晴、阴、雨、雪） 项目名称： 不知不觉第一周的实习完了，上周对于我来说，也许是最难熬的一周，枯燥的很，不过我的收获也是不小的，对于设计图，施工图我有了个比较具象的了解。不过还没有在实践中用到呢，我知道这些东西，如果不使用的话，会忘记的。我很期待用到实践当中去。 不过我很快就失望了。这个星期我师父不会来，我又开始了看图纸的枯燥生涯。对于光看图纸我觉得很烦感，既看不下去又不得不看，因为这是我们设计工作者必经的阶段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去问别的设计师。我开始以为他们都很烦的，问了后才发现，他们都很好，很热心。他们都会认真的为我解答问题。 终于办公室一个同事B看我天天看图纸看的很无聊，就让我帮她画个剖面图，还给了我一个参照。我尽可能快的画出来让她看了一下，她看完之后说，虽然大体上对了但好多细节地方都画错了。 例如，窗台线没画，屋顶檐沟画错了，剖面要用I来表示而不是1，窗户上的过梁没画，剖面没有填充，坡屋面上的斜梁没画…… 我这次明白我们为什么要实习了，事实上是来学习的。经过这次小小的练习，我意识到没有什么是简单的，经过努力之后才能感到知识的来之不易。这周我没有白费时间，确实学到了不少的东西了。我期待接下来的挑战。 实 习 周 记 2011年03月21日—03月27日 第三周 气候 上午（晴、阴、雨、雪） 下午（晴、阴、雨、雪） 项目名称： 新的一周又开始了，这是我实习以来的第三周了，我期望会有好的表现与新的收获。 今天一来A就让我去下他办公室，说有几个小设备房让我画施工图，分别有6×6m、10×10m、15×15m、20×20m、25×25m五个，层数一层，画坡屋顶。我当时觉得挺简单的就应下了。 幸好B给我画过坡屋顶的剖面图，否者我看还挺悬。完成后给A看，他就指出了我画图有很多不足：1、坡屋顶的高度最好是其宽度的三分之一才好看；2、2.4m宽的墙开1.8m的窗台不实际的，1.2m就够了；3、立面材料都没标；4、设备房的门要开的高一点2.4m是不够的；5、这么小的房子屋顶不用画四坡的，两坡就够了，方面施工；6、梁的高度不够，要梁长度的1/8~1/12，为了计算方便通常就取1/10；7、台阶设置时要两端在基础旁，不至于造成下陷；8、剖面加粗时要偏移到墙线里面；9、图名标注要用轴号表示，而不是用方向表示；10、剖切符号不要正好剖到梁或柱；