【优化设计】2017届高三语文总复习课件：第1部分 语言文字运用1.5.1.pptVIP

专题五　语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动 -2- 考纲要求: 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 能力层级　E 第一板块　从命题角度把握复习方向 -4- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 1.(2015·课标全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①从而大大提高交易效率　。对于工作忙碌的上班族而言,②除了大量节省宝贵时间　,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,③上网浏览商品信息　,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 解析:本题考查语言连贯的能力。解题要注意根据上下文的提示。第①处,前句已经说“节省消费者与商家的时间和空间”,下句要阐述其意义,从“方便快捷”或“提高效率”等角度填写;第②处,前句说“对于工作忙碌的上班族而言”,则可填“节省时间”;第③处,前句有“信息多元化”提供多种选择机会,因此填“上网浏览商品信息”等。 -5- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 2.(2015·课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 读书仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①阅读有记忆型和批判型之分　。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②简单的、机械的知识记忆　,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的问题,③通过质疑找出问题的根源　,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。  -6- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 解析:①应该是一个总括性句子。结合下文介绍的“记忆型阅读和批判型阅读”两种阅读类型,可以推断此句应该是总说阅读的类型。②是针对上一句中的“记忆型阅读”的主要特点“盲从书本知识”来说的。③结合上下文,上句说的是“质疑”,下句说的是“解决问题的途径和方法”,那么这一空肯定与“问题”有关。 -7- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 3.(2014·课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。　　　　　　, 　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　, 　　　　　　　。 2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。  ①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④① 答案 解析 -8- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 4.(2014·课标全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,给人类带来巨大的灾难　。然而,也有研究指出,二氧化碳增加会带来好处　:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,植物就会生病甚至死亡　,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。  -9- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 解析:本题考查语言连贯的能力,侧重于主观运用。根据语境即上下文的“提示语”来解答,是这种题型最基本、最有效的思路。本段主要谈“二氧化碳”的利与弊。第一空,根据前文“造成天气干旱或旱涝不均”“淹没大量沿海城市”,答案里应该有“灾难”“祸害”等词;第二空,根据下文“有利于植物的生长”,答案应该有“好处”“好的方面”等词;第三空,根据下文失去“工厂”“净化器”等,答案应该有“生病”“死亡”“绝迹”等词。 -10- 1 2 3 4 5 6 自我体验 7 8 9 10 5.(2014·课标全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。　　　　,　　　　　,　　　　　,