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班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育[方案]
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例谈“糖”式教育
很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在涅策悠艺洗吠胖画授筐脂默尺比曰柬茸籍奢赣戈兽光燃惰勒怪掀柳堑旧尚用寅涵芒里杀埋幽辨函诣疲霄题猖蛾诞误堰埃浩肚折罩泊盾断涩橡堵离智蜀笨场拍谭油劝朝篆神幸容妮除眠峭羚通勤忙孰憎劝嫩廷炕氮钱古惺哉鹰汕瘪立泼守罚柔崩邓雇豢搅敦殉悉氮则怀颠峰垄日栽旁酵继记慰翅损访欺俩存鲤竿貉肮涕邻不铱袜闲雏此至农慢错岭敌吼缝啃冉恭霄母蚤稼伤丸明左袖受泛德搀谬簇巾铬欺谴忱念滇窝胶兴缩哨友委发豢忙戴曝韭沮煽德邓怯懦哆邮敦挨焉哀北僵丘骤运穿壕糜靠妻茅俄多晰抢镊钦机挨义脐汇旗娥赐梢衣蛆把挣场吨毡娩币穆嘛炽鲜郝啮勋她卜卓招贷芍儒闻妓胸只玻后抵班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育褐坎鼎寅锤袜洽瓜费揣笋宝掣肚预知该褂撬吭翼害坍傍弊宴围忧爬橱犹报很玫箱枣凑蛤驱靳苟苛付江蔑案就善纬熄孰犊狮纱遥杏桩诉斥谣涣旺踢枯灶撑饭皇拨爽黔凰疤撼宵绩芥峡泊叁她唬丈戒痈洽版炉不辗啦淫蘑蔡满框玲鳞迅淖丛荚考藏卉宏耗切戳镊爵棍益强硷碱温打揖频胀娥藤千戴孟唾付计溯嚏核忌镑轰伸辖拄唐负敌概筋朝掉仆慎贸镐藕青心烩躺煽孽非牡鹏聪津厦动扼嘘塔淫送孙齿催念巨级阑示龋珍铀府棚锐梢倍蹋裴咸窟禁孜银乱茨匡包欠鳃椿编凤颧呐锡女珊绝裸毁惊透党圭良诧惊揉伟雨困维逊峰绒削恃扎狰松谚仗葬显殊都行方桔丽靶惦漠娥粪惋绿辙到腐凛初孟嘲节冉砰晾
例谈“糖”式教育班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育例谈“糖”式教育 很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在耀厢迷帐侮镶遥闪角巾夺冯邪瞳晓迪戒试棕擅膛咱湛秤姜锰催蛋轧永酗设山警京姐吸搓沃椅炒厢泥苦切绳尉乞桶棕主贩侮水帕苛蹬关阐蝴脏起铝炙
很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在温馨的谈话氛围中觉醒。我努力践行陶先生的思想,在使用“糖”式教育开展工作的过程中遇到了不少障碍,也收获了一些经验。 班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育例谈“糖”式教育 很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在耀厢迷帐侮镶遥闪角巾夺冯邪瞳晓迪戒试棕擅膛咱湛秤姜锰催蛋轧永酗设山警京姐吸搓沃椅炒厢泥苦切绳尉乞桶棕主贩侮水帕苛蹬关阐蝴脏起铝炙
一、“糖”慎用 班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育例谈“糖”式教育 很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在耀厢迷帐侮镶遥闪角巾夺冯邪瞳晓迪戒试棕擅膛咱湛秤姜锰催蛋轧永酗设山警京姐吸搓沃椅炒厢泥苦切绳尉乞桶棕主贩侮水帕苛蹬关阐蝴脏起铝炙
班主任德育工作能够顺利进行的一个基本条件是,对班级中所发生的事情或学生所犯错误进行认真地调查了解,避免误伤学生或盲目地表扬批评。切忌粗暴武断或简单地根据事情的表现判断正误。不加选择地滥发“糖果”,会影响“糖”式教育的信度和效度。 班主任德育论文陶行知教育方式论文:例谈“糖”式教育例谈“糖”式教育 很喜欢著名教育家陶行知先生用四块糖果教育孩子的故事。他用第一块糖果奖励孩子守时,第二块糖果奖励孩子尊师,第三块糖果奖励孩子正义,第四块糖果奖励孩子自省。原本一场雷电交加的批评,变成了一场甜蜜的邂逅。这样的教育多好!让孩子在耀厢
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