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江苏省徐州市城北中学牛津译林版七年级英语上册学案:Unit8 Fashion Period4.docVIP

江苏省徐州市城北中学牛津译林版七年级英语上册学案:Unit8 Fashion Period4.doc

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江苏省徐州市城北中学牛津译林版七年级英语上册学案:Unit8 Fashion Period4

7AUnit8 Fashion Grammar 学习目标A、预习Grammar(P97-98),翻译下列词组。(在课本上用﹏画出来) 1.写信给 ____________________ 2. 篮球队的一名成员_____________________ 3.和其他的队员一起练习_______ 4.跟某人谈话_____________________________ 5.等校车_______________________ 6. 寻找我的舞蹈鞋________________________ 7.躺在床上_________________ 8.在厨房做饭____________________________ B、重点句子:(在课本上用用红色笔划出来): 1.看!Simon正在操场上跟他的朋友踢足球。 Look! Simon __________ __________ football with his friends in the playground. 2. 我要上舞蹈课,我正在寻找舞鞋。 I have dancing lessons. I ___________ _________ for my dancing shoes. 你正在做家庭作业吗?________ ___________ __________your homework now? 4.----你的父母正在做什么?----他们正在厨房做饭。 ----What __________ your parents ____________? ----They_____________ ______________ in the kitchen. 一、写出下列动词的现在分词形式。 eat__________ have_________ practice__________ look__________ run___________ play_________ wear_________ visit_____________ dance_________ chat__________ study__________ write_________ talk_________ wait___________ watch__________ cook___________ lie___________ swim_________ come__________begin__________ 二、 单项选择 ( )1.Now Millie __________ playing the piano in the room. A. practice B.is practise C. is practising D.practises ( ) 2.It is 12.The Smiths ___________ lunch now. A .are having B. is having C. are have D. is have ( ) 3.Don’t talk here. Father ____________. A.is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep ( ) 4.Is she _________ milk? A.are drink B. drink C. drinks D. drinking ( ) 5.Look! The boy _________ in the playground. A.is playing football B. playing the football C. plays football D.to play football 三、 用所给词的正确形式填空。 The students _---------------- (study) English carefully now. Look! The little boy ___________ (lie) on he ground. ----Where is your brother? ----He ___________(eat) a cake in the dinning room. What ------------___(be) your father _________(do) now?[来源:学科网ZXXK] Zhang Hua often --------------_________(write) to his friend Li

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