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- 2018-04-07 发布于河北
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2015-2016年人教版必修3 第8课 寡人之于国也 教案6.doc
教学目标 :
1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项,掌握“或……或……”“直……耳,是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
3.熟读课文的基础上背诵课文。
:多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。
:课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
安排3课时
教学要点:简介孟子及孟子思想,熟读课文。
一、导语
孟子《得道多助 失道寡助》中“天时不如地利,地利不如人和”“得道多助,失道寡助”成为后世广泛引用的名言警句,今天我们来学习孟子的又一篇表明他仁政思想的文章《寡人之于国也》。
学生可结合注释①及课文后关于孟子的介绍来了解。
三、熟读课文
1.第一遍学生听,要求认真听,同时认真看课文,注意一些字词的读音和写法。
2.学生各自朗读课文。
3.教师出示投影内容,检查学生掌握字词的情况。
4.根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字注音,是通假字的注明。
1)弃甲曳()兵 (2)涂()有饿piǎo )
(3)鸡豚()狗彘()之畜() (4)数()罟()不入wū)池
5)无()失其时 (6)谨庠()序之教
7)颁()白者不负戴于道路矣 (8)申之以孝tì)之义
.学生各自朗读课文。了解文意。
熟读课文并背诵课文。
第二课时
教学要点:理清思路,背诵课文,教师适当作朗读提示。
一、检查学生熟读
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