2015-2016年人教版必修3 第9课《劝学》学案6.docVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2015-2016年人教版必修3 第9课《劝学》学案6.doc

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《劝学》学案 第一课时 学习目标 1、 掌握文章的内容,掌握文章中的重点字词的读音 2、 了解文章中从涉及的文学常识,作者,题材,出处等 3、从整体上把握住文章的结构 学习重点 1、 熟读课文,在读的过程中识记重点词语,注意人物对话的语气。 2、 把握文章中的文言词语。 教学过程 一、 预习检测 1、 给加点字注音 卿?(?? )???? 邪?(?? )???? 孰?(??? )????? 遂(???? ) 2、解释下列字词 ?①当涂????? ②辞??????? ③治经??????????? ④见往事??????????? ? ⑤涉猎????? ⑥及鲁肃过寻阳???? ⑦过寻阳?????? ⑧即更刮目相待 二,自主学习 1、文学常识; ? 作品《资治通鉴》是???????? (朝代)、????????? 主持编纂的一部编年体通史,记载了从????????? 到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”而命名。? 作者司马光(1019-1086),字君实,世称?????????? ,北宋政治?????????? 家?。? 关于五经: 《诗》?????????????? 《礼》? 《易》?????? ? 2,文中人物; 孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内据有江东。其

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