2016-2017年【人教版】必修三《林黛玉进贾府》 第1课时 学案.docVIP

《林黛玉进贾府》学案1 【学习任务】 1、了解作者及《红楼梦》。 2、整体感知，理清思路。 3、分析《林黛玉进贾府》的环境描写。 4．分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。 5．了解小说刻画人物所运用的外貌描写语言描写等主要方法。 【学习重点】 学习作者塑造人物形象的方法 【学时安排】 4学时 第一学时 开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然 【课前助读资料】 《枉凝眉》 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀， 一个空劳牵挂。一个是水中月， 一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！ (一位是绝色佳人，一位是翩翩少年，且都是心地纯洁，聪明善良，多好的一对儿啊！可是，一个整天为他哭泣（林黛玉），一个是整天为她牵挂（贾宝玉）。“水中月”“镜中花”这两个形象化的比喻对造成这种可望不可即的爱情悲剧的显示提出了质问，最后用眼泪的控诉作结。 ) 1. 曹雪芹与《红楼梦》 曹雪芹(约1715―1763)，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。历康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于贵族世家，曾祖曹玺、祖父曹寅、父辈曹颙等祖孙三代人，相继连任江宁织造达60年之久。康熙皇帝六次南巡，就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。雍正继位后，开展了一场凶残的斗争，排除异己，其父因牵连了进去，在雍正五年被