心肺复苏师资讲解材料.ppt

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心肺复苏师资讲解材料.ppt

* * * 成人、儿童、婴儿实施CPR比较表 分类 项目 成人 儿童 1-8岁 婴儿 1岁以内 判断意识 呼喊、轻拍 呼喊、轻拍 拍击足底、捏掐上臂 开放气道 90度角 60度角 30度角 吹 气 方式 口对口、口对鼻 口对口鼻 量 700-1100ml 胸部膨起 胸部起伏 频率 12次/分钟 16次/分钟 20次/分钟 检查脉搏 颈动脉 肱动脉 胸 外 挤 压 部位 胸骨中下1/2段 胸骨中下1/2段 方式 双手掌根重叠 单手掌根 中指、无名指 深度 4-5cm 2.5-4cm 1.5-2.5cm 频率 80-100次/分钟 110-120次/分钟 挤压与吹气比例 15:2 5:1 5:1 * 时间 程序 重点 4-10秒 判断意识、高声求助、体位 检查时,回忆CPR程序 5秒 A 开放气道、检查呼吸 检查呼吸必须先畅通气道 5秒 B 吹气两次的人工呼吸 注意胸部起伏 5-10秒 C 检查脉搏 不要花费更长时间 30-40秒 实施胸外心脏挤压、人工呼吸15:2 挤压定位要正确 5秒 检查呼吸、循环体征 如无呼吸、脉搏,继续CPR 继续CPR,以15:2重复循环,每隔(4分钟)数分钟,重新评估呼吸、循环 CPR各步骤操作时间 * 第一目击者 评估现场 检查病者,判断意识 有反应 尽快检查伤势 进行优先救护工作程序 注意病者的呼吸、循环 根据需要进行救助 无反应,立即呼叫救援,CPR体位 开放气道,检查呼吸 无呼吸,口对口(鼻)等吹气两次 有呼吸 维持气道畅通 观察意识、循环 胸部能起伏,吹气进肺 胸部无起伏,重新开放气道 仍无,按气道异物梗塞处理 有脉搏,人工呼吸 无脉搏,实施CPR ,4个周期评估呼吸、循环体征 恢复体位 检查循环体征 无呼吸、循环体征 继续CPR EMS专业急救人员实施救治 * 心肺复苏术施行有效: 恢复自主的呼吸和脉搏; 有知觉,反应及呻吟等。 终止心肺复苏术的条件: 已恢复自主的呼吸和脉搏; 有医务人到场; 操作者已筋疲力尽而无法再施行心肺复苏术; 心肺复苏术持续一小时之后,患(伤)者瞳孔散大固 定, 心电活动、呼吸不恢复,表示脑及心脏死亡。 * 注意事项: 口对口吹气量不宜过大,一般不超过1200毫升,胸廓稍起伏即可。吹气时间不宜过长,过长会引起急性胃扩张、胃胀气和呕吐。吹气过程要注意观察患(伤)者气道是否通畅,胸廓是否被吹起。 胸外心脏按术只能在患(伤)者心脏停止跳动下才能施行。 口对口吹气和胸外心脏按压应同时进行,严格按吹气和按压的比例操作,吹气和按压的次数过多和过少均会影响复苏的成败。 胸外心脏按压的位置必须准确。不准确容易损伤其他脏器。按压的力度要适宜,过大过猛容易使胸骨骨折,引起气胸血胸;按压的力度过轻,胸腔压力小,不足以推动血液循环。 施行心肺复苏术时应将患(伤)者的衣扣及裤带解松,以免引起内脏损伤。 * 生命链 * “生命链”是一个前后有序、错落有致的链,由四个环构成 在现场,争分夺秒,所以这四个环皆冠以“早期” 早期通路 早期CPR 早期AED 早期高级生命支持 * 早期除颤原则: 目击的心脏骤停初始节律性室纤颤最多见 治疗心室纤颤最有效的措施为电除颤 成功的可能性随时间延长而减少 心室纤颤在几分钟内有转变为心室停搏的倾向 即使晚至心脏骤停后6-10分钟才除颤,有发生室颤的成人存活,无神经损害,尤其在给予CPR情况下 * 在等待AED的时候,实施CPR似乎能够延长室颤的抢救时间,有利于保护心脑功能 但没有AED的基础,CPR并不能使室颤转变为正常节律 每延误1分钟,室颤性心脏骤停的存活率便降低7%--10%,愈早,预后愈好 若有目击者,心脏骤停的存活率可显著提高 * * 当代AED 具有心律分析和电击指令系统的自动体外除颤器 提出电击指令,操作者必须采取最后行动,按下电击按钮,才能实施电击 自动分析心脏节律 分析体表心电图信号,频率、幅度、波形、 过滤装置检测QRS样信号、无线电波、电极松脱、接触不良等 * CPR与AED应用的结合 现场时,应将两者结合应用 同时采取,救护者〉2人 呼叫EMS CPR 使用AED 单人 确认病人无意识 合适时候呼叫EMS 开放气道,检查呼吸,无呼吸通气 检查循环体征,若无,连接AED并实施操作程序 * * 50年代美国医生彼得·沙法(Peter Safar)教授等重新发现了口对口吹气术 1

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