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【备课推荐】江苏省启东高考语文复习专项练习:古代诗歌鉴赏(课外)(八) Word版含答案
古代诗歌鉴赏(课外)课后练习(8)
1. 1)~(2)题。
从军行(其二)
王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
(1).这首诗的抒情主人公是谁?表达了作者怎样的情感?
(2).简析诗中所使用的主要写作方法及写景句的作用。
2.
〔双调〕寿阳曲 贯云石
鱼吹浪,雁落沙,倚吴山翠屏高挂。看江潮鼓声千万家,卷朱帘玉人如画。
闻鹊喜·吴山观涛 周密
天水碧,染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰,快风吹海立。
数点烟鬟青滴,一杼霞绡红湿,白鸟明边帆影直,隔江闻夜笛。
(1)两首诗歌在描写潮水的过程时有哪些相同点?请简要说明。
答:_________________________________________
(2)两首诗歌在结尾处都写了“人”的活动,请简要说明其作用。
答:_________________________________________
3.
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
(1)试比较韩诗“二月初惊见草芽”中的“惊”字与白诗“已讶衾枕冷”中的“讶”字在表现诗人情感上的差异。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)虽然都是写雪,但两首诗的描写角度并不相同,请作简要分析。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.
临江仙·都城元夕
毛滂①
闻道长安灯夜好,雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱②。玉皇开碧落,银界失黄昏。谁见江南憔悴客,端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦,窗破月寻人。
注:①毛滂:北宋衢州人,这首词写于词人羁旅河南之时。②觚棱:宫殿的屋脊。
(1)这首词上片运用了哪些表现手法?描绘了怎样的景象?(4分)
(2)全词主要抒发词人怎样的感情?上片与下片在内容上有什么关系?(4分)
5.
雨 夜
(明)何景明
院静闻疏雨,林高纳远风。
秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。
短榻孤灯里,清笳万井中。
天涯未归客,此夜忆江东。
(1)在秋天的一个雨夜,诗人捕捉到了敲击心灵的声响__________等,且听觉和视觉结合,加以渲染,绘制了一幅雨夜秋思图。
(2)有人评价:本诗的佳处不在于借悲秋写乡思,而在于中间两联的炼字锻句。请结合画线诗句加以简要赏析。
6.
〔双调〕水仙子 咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛里一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。 画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。
【注释】芰:菱角。飐:因风而颤动、飘扬。
(1)此小令的前五句描写了哪些意象?表达了作者怎样的情感?
(2)请赏析此小令在写景上的表现手法。
7.
渔家傲?寄仲高
陆 游
东望山阴何处是?往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。
寄词红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣。愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。
注:这首词是陆游宦游西蜀时所作。仲高是其堂兄,有文名。红桥在其家乡山阴。
(1)说明“写得家书空满纸”一句中“空”字的含意。(2)
(2)请指出词作叙事抒情的艺术手法,并简要分析。
(3)诗人因何“愁”而“无寐”?
8.
经梧州
[唐]宋之问
南国无霜霰,连年见物华。
青林暗换叶,红蕊续开花。
春去闻山鸟,秋来见海槎①。
流芳②虽可悦,会自泣长沙。
注:①槎,木筏。②流芳:诗中指南国的美好景象。
(1)请简要分析“青林暗换叶”一句中“暗”字的妙处。
(2)作者是如何表达自己的感情的?请作简要分析。
9.
雨后池上
刘 攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜①照檐楹②。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
【注释】 ①淡磨明镜:形容水面平静,池水清澈。 ②檐楹:屋檐及檐下的堂柱。
1.诗中描写的景物有什么特征?表现了诗人怎样的情感?
2.这首诗写景运用了什么表现手法,请作简要分析。
10.
题报恩寺上方
(唐)方干
来来先上上方看,眼界无穷世界宽。
岩溜喷空晴似雨
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