2012届高三生物期中考试模拟卷.doc

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2012届高三生物期中考试模拟卷

2011-12届第一学期期中生物反馈卷 2011-11-12 选择题:(50分,1-30每题1分,31-40每题2分。) 1. 经测定某化合物含C、H、O、N、P等元素,该化合物最可能具有的一项功能是 A.作为动物细胞的重要贮能物质 B.携带氨基酸进入核糖体 C.用于基因工程获得黏性末端 D.激发并维持第二性征 2.下列有关有机物的检测实验,其中正确的是 待测物质 检测试剂 预期显色结果 A 淀粉 本尼迪特试剂 红色 B 脂肪 苏丹Ⅲ 蓝绿色 C 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 D 核糖核酸 甲基绿 绿色 3.下列对图1的叙述,不正确的是 A.采用差速离心法可将④和⑥进行分离,以研究它们各自的功能 B.若要获得图乙,需要对实验材料使用龙胆紫染色处理 C.若图乙取材于洋葱根尖,细胞中一般不具有①、③、④结构 D.在有丝分裂实验中,图乙a、c所代表的时期光学显微镜下一般观察不到②③④⑤⑥ 4.图2中,有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 A.框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传定律 B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.框图③内的生物都有细胞壁,基因上都有与RNA聚合酶的结合位点 D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮 5.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明 ①ATP中远离A的P容易脱离 ②32P标志的ATP是重新合成的 ③ATP是细胞内的直接能源 ④该过程中的ATP既有合成又有分解 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 6.为了认识酶作用的特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中,从表中得不到试验依据的一项是 方  法 观 察 结 果 1.常温下自然分解 氧气泡少而小 2.常温下加入Fe3+ 氧气泡稍多而小 3.常温下加入鲜肝提取液 氧气泡极多而大 4.加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少而小 A.从催化反应条件看,酶有温和性 B.从催化活性看,酶变性后失活 C.从催化底物范围看,酶有专一性 D.从催化反应效率看,酶有高效性 7.下图3表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述不正确的是 A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系 B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系 C.图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系 D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率 8.欲测定某种酶的催化反应速率,人们设计了如下几种方案,其中最可行的是 A.其它条件最适,改变温度,观察反应生成物的量 B.其它条件最适,改变反应时间,观察反应生成物的量 C.其它条件最适,改变酶的浓度,观察反应生成物的量 D. 其它条件最适,改变反应物浓度,观察反应生成物的量 9.有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的 A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌 C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少 10.不是RNA功能的 A.作为某些病毒的遗传物质   B.作为某些细菌的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介 11.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的 A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 12.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图4所示。下列有关分析不正确 A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 13.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为 甲 乙 丙 丁 - + + + 水

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