【课堂新坐标】高考语文（浙江专版）二轮复习与策略教师用书： 高考第4大题 热门押 题10　人生行囊.docVIP

热门押题10　人生行囊 [高考押题] “人生如逆旅，我亦是行人”，人终其一生都在探究人生的意义。人生的意义可大可小，历年的高考作文题也没有离开过这一大范畴。“人生的行囊”其实也是换了一个切入点来探讨人生的意义。这样庞大的主题，我们可以将其剖开，逐层深入地分析。 “人生的行囊”里究竟有些什么？从一个人的成长过程，我们不难看出人生是一个从量变到质变的过程。掌握知识，积累物质，追求精神，升华品格，我们一层一层往上走，在欣赏旅途风景的同时，认清自己的道路，自然就能明白“人生的行囊”里什么是多余的，什么是必需的。 [素材宝库] 1．哈佛毕业生演绎知识改变命运的故事 2016年5月26日，何江站在哈佛大学毕业典礼的讲台上，作为哈佛大学研究生优秀毕业生代表做主题发言，成为登上哈佛大学毕业典礼演讲台的中国大陆第一人。何江用7分半的时间，讲述了自己幼时被毒蜘蛛咬伤右手，母亲用民间火疗为他治伤的“中国故事”，反思科学技术成果传递到最基层、最边缘角落的重要性。 何江出生在中国典型的农民家庭，年幼家贫，父母文化水平不高。他凭借优异成绩考入中国科学技术大学，并获本科生最高荣誉奖“郭沫若奖学金”，后来以全额奖学金成功申请哈佛大学生物系硕博连读。只有高中学历的父亲教导他“万般皆下品，唯有读书高”。何江的成功很好地诠释了知识改变命运，给寒门学子带来了鼓励和希望。 2．追求物质富足，是寻求安全感的过程 法国益普索调查公司曾经发布了一项名为“全球物质主义、理财和家庭态度”的调查，在20个国家中，中国人对物质的热衷程度位居榜首。有71%的中国人表示，将根据自己拥有东西的多少衡量成功，而全球范围内仅34%的人同意这一观点，在美国和日本，近八成人反对将物质等同于成功。 中国科学院心理研究所陈祉妍教授认为，生存离不开吃穿住用行，追求物质本没有错，但中国人对财富的渴望过头了。首先，与发达国家相比，中国的经济发展不均衡，许多人没房住，甚至温饱都成问题，追求物质上的富足自然成了首选项。其次，“穷怕了”的思想依旧影响社会。所以，无止境地追求物质富足，更是寻求安全感的过程。 3．叶嘉莹：要见天孙织锦成 叶嘉莹先生在一首诗中写道：“不向人间怨不平，相期浴火凤凰生。柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成！”李商隐说“春蚕到死丝方尽”，叶先生便感叹自己这只柔弱的春蚕吐尽千丝万缕，到底有没有巧手的织女把这些心丝织成美丽的锦缎呢？当见到自己的心血化作了天机云锦，即使付出再多努力也无怨无悔。“我只希望在传承的长流中，尽到我自己应尽的一分力量。”叶先生对中国古典诗词倾注了生命之爱，通过那穿越生命的诗篇赋予我们无尽的美的享受和感动。 4．草婴：堂堂正正做人，认认真真做事 “一个人能把托尔斯泰小说全部翻译过来的，可能全世界只有草婴。”这是俄罗斯著名汉学家李福清的感慨。自1942年起，翻译家草婴先生陆续为中国读者介绍了众多苏俄作品，从肖洛霍夫到托尔斯泰，他为中国读者推开了俄罗斯文学的窗户。 “我从事翻译工作首先是为了参加反法西斯斗争，想通过翻译让读者了解反法西斯斗争的真实情况，从而增加中国人民对抗日战争胜利的信心。其次，我一向喜爱俄苏文学，因此也想通过翻译让中国读者欣赏到一些好的文学作品，丰富大家的精神食粮。”草婴先生曾如此表达自己的翻译初衷。他还说： “我做了一辈子翻译，并不觉得自己有什么成功的经验。我平生只追求一点，那就是堂堂正正做人，认认真真做事。”2015年10月24日，草婴先生在上海去世，享年93岁。 5．埃利·威塞尔：一生都在为被害者说话 纳粹大屠杀幸存者，诺贝尔和平奖得主埃利·威塞尔于2016年于7月2日在家中辞世，享年87岁。威塞尔一生有近60本著作，其中最著名的就是记述他在大屠杀期间被监禁于数个集中营经历的自传《夜》。他为提醒人们不忘纳粹大屠杀历史，不仅一直写书，还在全球进行演讲。用美国大屠杀纪念馆的介绍词来形容，威塞尔是大屠杀纪念运动的国际领袖。一个正直的人可以影响他人，对很多人来说，威塞尔就是那种能够影响他人的人。 [解题方向] 方向一：知识可羡胜于财富 知识如同夜行人的火把，可照亮一切。知识的获取是人生最为基础，也最为关键的一步。生活中处处设有“关卡”，手握知识的“工具”，才能一一跨越。知识的种类繁多，某一方面的行家便是掌握了大量此方面的知识，甚至可以借此生存。曾经出现过的“知识无用论”“知识贬值论”将在如今“为知识付费”的关口被彻底驳斥。可以预测，在“内容为王”的时代，对“知识的价值”的讨论将更激烈。 方向二：仓廪实才能知礼节 《史记·管晏列传》：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。”即是说，只有在解决了人们最基本的生存需要后，才能引导人们产生正确的人生观和价值观。人首先是物质性的实体存在，追求物质是本能。然而，超过自身实际需求，过多地摄取、占有物质，或者给自己造成