高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题1 正确识记现代汉语普通话字音.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题1 正确识记现代汉语普通话字音.doc

高考语文备考冲刺之易错点点睛系列 专题1 正确识记现代汉语普通话字音

【高考预测知识导学 1、形近误读。 汉语有的字字形相似,一旦对其字形识记不扎实,就会出现误读。如“赝品”的“赝”(yàn)误读为“yīng”,“床笫”的“笫”(zǐ)误读为“dì”等。 2、音近误读。 有些字的读音相近,只是声调不同,在日常交际中稍有疏忽,就会出现误读。如“参与”的“与”误读为“yǔ”,“绮丽”的“绮”误读为“qí”等。 3、多音字误读。 汉语中有许多多音字,它们的读音随着具体的语境而变化,一有疏忽,就会出现误读。如“自怨自艾”的“艾”(yì)误读为“ài”,“厦门”的“厦”(xià)误读为“shà”等。 4、习惯误读。 有些汉字在语言交际中有一些误读习惯,如“包庇”的“庇”(bì)误读为“pì”,“畸形”的“畸”(jī)误读为“qí”等。 5、不规范的简化字误读。 例如“停”的不规范简化字为“仃”,因而把“伶仃”的“仃”(dīnɡ)误读为“tīnɡ”等。 (二)平时学习中的误区: 1、因受构字部件(这个部件独立来看是一个字)的影响而弄错。如:“桎梏”的“梏”,容易读成“告”字的音;“酗酒”的“酗”容易读成“凶”字的音;“感喟”的“喟”容易读成“胃”;“风驰电掣”的“掣”容易读成“制”;“踝骨”的“踝”容易读成“果”;“濒临”的“濒”容易读成“频”等。 2、因忽视该字是多音多义字而读错。多音多义字有音随义转的规律,有些学生不注意据义定音

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