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- 2018-04-07 发布于河北
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保教工作计划
(2016-2017年度下学期)
一、指导思想
坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,依据教育局及幼儿园园务工作计划,协助园长开展各项工作,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,以幼儿发展为本,继续加强教师保育员队伍建设,提升教师保育员的专业化水平。二、情况分析:
(一)成绩:
1、日常教学工作:上学期我们在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力,通过操作记录,幼儿的观察发现能力也有所提高。
2、教研工作:每周一次的教研活动以小组形式展开,以小组形式讨论后制定写出教案落实教学。区域活动以级组形式思想碰撞,从而制定出符合本级年龄段幼儿的操作材料,并利用家长资源参与到区域材料的创设和制作中。
3、幼儿发展水平:通过期末幼儿的各项发展评价的可以看到:
中大班幼儿在健康领域发展较强、部分幼儿艺术和语言上发展也有所进步提升。小班孩子初入学第一学期对于艺术方面的音乐活动较感兴趣。
家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,各班定期利用网络平台发布信息、填写好家园手册,分享育儿知识文章,让家长可以随时随地的浏览观看了解我们的教育信息。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作,活动
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