验收报告-常宁职业中等专业学校.DOC

附件3： ? 湖南省职业院校教育教学改革研究项目 ? 验 收 报 告 ? ?????????????????? 项 目 名 称：校企合作、工学结合的人才培养模式的探索与实践 项 目 编 号： ZJZB2009020 项目主持人： 郝 绍 华 学 校 名 称： 常宁市职业中等专业学校 通 讯 地 址： 常宁市宜阳镇泉峰东路378号 联 系 电 话： （0734）7261098 E - mail: hydhg@126.com 填 表 日 期： 2012年9月27日 ? ???? ? 湖南省教育厅制 二O一二?年九月 一、基本情况 提交验收的 成果 成果主件 ? 《校企合作、工学结合的人才培养模式的探索与实践?》课题结题报告 ? 成果附件 ? 《校企合作、工学结合的人才培养模式的探索与实践?》课题结题附件材料 ??? 申请验收方式 ? 原计划成果形式 ? 原计划完成时间 2011年???12 月?30?? 日 通讯地址 常宁市宜阳镇泉峰东路378号? 邮编 421500? 联系电话 （0734）7261098? 电子信箱 hydhg@126.com? 项目组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 郝绍华 常宁市职业中专 校长 高级讲师? 组 长 陈海涛? 常宁市职业中专? 副校长 高级讲师? 副组长 吕松华? 常宁市职业中专?? 高级讲师? 副组长 谭响应? 常宁市职业中专?? 讲师? 副组长 ?张兰桂 常宁市职业中专?? 省专业带头人 讲师? 研究人员 邓冬艳? 常宁市职业中专?? 讲师? 研究人员 邓鸿卿? 常宁市职业中专?? 市专业带头人 ?讲师 研究人员 吴传义? 常宁市职业中专?? 讲师? 研究人员 李大为 常宁市职业中专 讲师 研究人员 黄 兴 深圳日华电子有限公司? 工程师? 研究人员 李秀林? 广州承德模具公司? ?高级工程师 研究人员? ? 二、项目验收总报告（不少于10000字，可另附页） 内容提示：项目研究的主要过程和活动：开发方案执行情况：项目变更情况（项目负责人、项目名称、项目研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；项目研究成果解决的主要问题；成果应用推广与受益学生数及社会影响；研究开发中存在的问题改进建议。 为贯彻落实湖南省人民政府《关于大力发展职业教育的决定》[湘发（2006）22号]和教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》教职成[（2008）8号]精神，我校于2008年6月开始进行校企结合、工学结合的人才培养模式的探索与实践，于2009年6月正式向省教育厅申报了《校企结合、工学结合的人才培养模式的探索与实践》课题，经专家审议通过，湖南省教育厅湘教通[（2009）394号]文批准立项。该课题于2009年9月开题，经过课题组同志两年多时间的反复研究与探讨，本课题研究已取得一定成效。现将课题进展情况及研究成果报告如下： 一、课题研究的背景及意义 （一）研究问题的提出 1、是中职学校改革发展的需要。中等职业教育肩负着为社会经济发展培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的初中级技能型人才的使命，大力发展职业教育对于促进社会经济的发展具有重要意义，而技能型人才的培养必须贴近社会经济发展的实际。现在，职业教育已成为提高劳动者职业能力的有效途径，在国民教育体系中的地位愈加凸显。然而，现在的中职教育还存在一些与职业教育改革发展不相适应的问题：一是人才培养仍然采用传统模式“重理论轻实践，重知识轻技能”。学生通过职业培训后，职业能力提高幅度不够，与就业岗位所需的职业能力联系不够紧密，影响到学生就业能力的提高；二是地方政府对中等职业教育的投入不足，部分中职学校的实训设施满足不了教育教学的需要，学生实训机会偏少，培养学生实践动手能力不足；三是社会经济的发展对人才的种类和数量的需求发生变化，要求中等职业学校必须根据社会需求的变化，及时调整专业设置。然而，由于师资、设备等条件限制，新专业很难开设起来，这严重制约了学校的发展；四是相当一部分中等职业学校多局限于以“学校和课程”为中心开展教学，培养的学生与社会对人才能力的需求存在一定差距，学生毕业后仍需再经过一段时间的岗前培训方能适应工作，