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【创新方案】高中数学人教A版必修4课件:1.5第一课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图像及变换
第 一 课 时 函数 y=Asin (ωx+φ)的图像及变换 NO.1课堂强化 1.5 函数 y=Asin (ωx+φ)的图像 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第一章 三角函数 考点一 考点二 读教材·填要点 小问题·大思维 解题高手 NO.2课下检测 [读教材·填要点] 1.A、ω、φ对函数y=Asin(ωx+φ)的图像的影响 (1)φ对函数y=sin(x+φ)的图像的影响: (2)ω对函数y=sin(ωx+φ)的图像的影响: (3)A对函数y=Asin(ωx+φ)的图像的影响: 2.由正弦曲线y=sin x到函数y=Asin(ωx+φ)(A0, ω0)的图像的变换过程 正弦曲线到函数y=Asin(ωx+φ)的图像的变换过程: y=sin(x+φ) y=sin(ωx+φ) y=Asin(ωx+φ) [小问题·大思维] 提示:y=sin x. [研一题] [自主解答] (1)列表如下: [悟一法] [通一类] 结合图像知,A正确. 答案:A [研一题] [悟一法] 已知两个函数的解析式,判断其图像间的平移关系的步骤: (1)将两个函数解析式化简成同名三角函数y=Asin ωx与y=Asin(ωx+φ)的形式,即A,ω及名称相同的结构. (2)找到由ωx过渡到ωx+φ时,变量x“加”或“减”的量,即平移的单位量. (3)明确平移的方向. [通一类] 2.(2012·浙江高考)把函数y=cos 2x+1的图像上所有点的横 坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像是 ( ) 解析:变换后的三角函数为y=cos(x+1),结合四个选项可得A选项正确. 答案:A [答案] D * *
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