【名师推荐】2015高考语文(山东专用)一轮定时训练:第1部分 第4单元 正确使用词语包括熟语.docVIP

【名师推荐】2015高考语文(山东专用)一轮定时训练:第1部分 第4单元 正确使用词语包括熟语.doc

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【名师推荐】2015高考语文(山东专用)一轮定时训练:第1部分 第4单元 正确使用词语包括熟语

第四单元 正确使用词语(包括熟语) 正确使用词语(包括熟语)(A) 板块一 实词训练 1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  ) (1)中国对南沙群岛拥有无可争辩的主权,这一点是不容________的,这是有充分的法理依据的。 (2)对腐败分子必须严惩不贷,及时摘除毒瘤,以保证社会________的健康。 (3)随着转基因食品的逐渐增加,我国政府已明确规定,在国内市场销售的转基因食品,必须进行________。 (4)这次消防安全工作会议十分重要,可他因要处理私事,没有和任何人打招呼,没等会议结束,就________离开,因此受到有关领导批评。 A.质疑 机体 标志 径自 B.质疑 肌体 标示 竟自 C.置疑 肌体 标示 径自 D.置疑 机体 标志 竟自 解析 质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。故应选“置疑”。机体:具有生命的个体的统称。肌体:指身体,也用来比喻组织机构。故应选“肌体”。标志:表明特征的记号或表明某种特征,与语境不搭配。标示:指标明,显示。故应选“标示”。竟自:副词,竟然,表示出乎意料。径自:副词,表示自己直接行动。故应选“径自”。 答案 C 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 (  ) (1)我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了要表明我并没有________地下结论。 (2)苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一诗,久为人所________。 (3)粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。且不说自在画怎么生动美妙,图案画怎么工整________,单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去,那是多么大的工夫! A.轻率 传颂 细致 B.轻率 传诵 细致 C.轻易 传诵 细微 D.轻易 传颂 细微 解析 轻率:随随便便,言行不慎重,不严肃,不认真。多用于形容人做事的态度、行事的风格。轻易:随便改变或轻率、随便。传颂:传播颂扬,多用于事迹。传诵:辗转传布诵读或称道,多用于诗词名句或人名。细致:细密精致或精细周密。细微:细小、微小,此处讲图案画,不能用细微。 答案 B 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  ) (1)从法律上讲,这个责任不应该由我来负,我一定要向法院________。 (2)德国最近推出一款会做饭的智能机器人,据悉,这种机器人可于5年内________。 (3)国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年________相同。 A.申明 面世 大约 B.声明 面市 大约 C.申明 面市 大体 D.声明 面世 大体 解析 “申明”是“郑重地陈述和说明”的意思,“声明”是“公开表示态度或说明真相”。“申明”重在说明,以说服对方。“声明”重在公开宣布,以让公众知道。“面世”指新作品或新产品与世人见面,“面市”指商品开始投放市场。前面已有“推出”,所以此处不再用“面世”而用“面市”。“大体”在这里是“大致”的意思,不带有估计推测的意思。“大约”表示估计或推测,不合乎句意。 答案 C 4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是 (  ) (1)接到报警后,民警连夜对辖区内的各个宾馆进行了秘密________,终于在某酒店客房内抓获贩毒人员郑某,缴获毒品“摇头丸”5 000多克。 (2)中华博物馆虽然没有特别吸引人的地方,但这里的各种古老展品似一部部厚重的历史画卷,展示了她________的古代文明。 (3)尽管“五四运动”已经成为了历史,但“五四精神”并没有________在历史的尘埃里,必将激励着一代又一代的学子奋勇前行。 A.查访 悠远 湮没 B.查访 幽远 淹没 C.察访 幽远 湮没 D.察访 悠远 淹没 解析 查访:调查打听案情等。察访:通过观察和访问进行调查,多公开进行。悠远:离现在时间长。幽远:幽深。湮没:埋没,用来指名声、精神等。淹没:漫过;盖过,多用来形容水势。 答案 A 5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 (  ) (1)这是一项重要的科研________。 (2)英雄的事迹________着一代代青年努力学习,认真工作。 (3)学生犯了错误,家长不能一味地________。 A.成果 鼓舞 袒护 B.结果 鼓舞 袒护 C.结果 鼓动 保护 D.成果 鼓动 保护 解析 第(1)处,“成果”指取得的成绩、成就,是褒义词。“结果”则没有什么褒贬的意义,是中性词。结合语境,可选“成果”。第(2)处,“鼓舞”指使别人振作起来,增强信心,鼓足勇气,是褒义词。而“鼓动”是中性词,既可用于好的方面,激发动员别人做好事,又可用于坏的方面,挑唆、怂恿别人做坏事。显然此处应选“鼓舞”。第(3)处“袒护”指对错误的思想行为无原则地支持或保护,

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