【师说】2016高考语文大一轮全程复习构想练习：2-1文言文阅读-理解常见文言实词在文中的含义a.docVIP

说 考 题体验真题　把脉高考真题体验 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。 韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中。出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹，居常抑抑。至临大事，刚断无所挠。武宗即位，赏赉及山陵、大婚诸费，需银百八十万两有奇，部帑不给。文请先发承运库，诏不许。文言：“帑藏虚，赏赉自京边军士外，请分别给银钞，稍益以内库及内府钱，并暂借勋戚赐庄田税，而敕承运库内官核所积金银，著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰：“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。瑾恨文甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪。诏降一级致仕。瑾恨未已，坐以遗失部籍，逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者再，家业荡然。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。 (节选自《明史·韩文传》) 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．以其羡易粟万石，备振贷　　　振：救济。 B．救荒如救焚，有罪，吾自当之 当：承担。 C．至临大事，刚断无所挠 临：面对。 D．核所积金银，著之籍 著：彰显。 【解析】　D项，著：登记，记载。 【答案】　D 2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/ B．而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/ C．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/ D．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/ 【解析】　此题可以采用语意断句法。首先了解句子大意。这个句子先写刘瑾等八人号“八虎”，再写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马，最后写韩文对这些行为的不满。据此理解断句。 【答案】　C 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．韩文为官清正，关注民众生活。他在湖广，妥善处理九溪土酋与邻境争地一事；担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开仓取粮十六万石，平抑米价。 B．韩文刚正不屈，敢于奏议国事。武宗继位，诸项费用供给不足，他不顾非议，一再提出自己看法；有关机构冗员渐增，他援引成例，着手压缩编制。 C．韩文疾恶如仇，尽力遏制权幸。宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不理政事，他采用李梦阳的建议，冒死谏诤，打击了刘瑾等的嚣张气焰。 D．韩文刚者易折，饱受政敌陷害。刘瑾以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后又两次罚米，使他倾家荡产；直到刘瑾被诛后，韩文才复官而后退休。 【解析】　B项，“他援引成例，着手压缩编制”错，在文中找不到依据，属于无中生有。原文是“文力请裁汰”，可见并非韩文“着手压缩编制”。 【答案】　B 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。 译文：_________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)即偕诸大臣伏阙上书，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。 译文：____________________________________________________________________________________________________________ 【解析】　(1)关键词：“赐”，蒙受赏赐，表被动；“复”，又；“民业”，百姓的产业；“争”，争执，争辩。(2)关键词：“偕”，与，一起；“伏阙”，跪在大殿上；“入”，呈上。 【答案】　(1)淳安公主蒙受赏赐田地三百顷，又打算夺任丘百姓的产业，因韩文尽力相争才停止。 (2)当即与各位大臣一起跪在大殿上呈上奏折，奏折呈上后，皇帝震惊哭泣不吃东西，刘瑾等十分害怕。 【参考译文】　 韩文，