电机与变压器课程标准-教育资源.docVIP

《电机与变压器》课程标准 教 研 室: 电气工程 专业名称: 供用电技术 《电机与变压器》课程标准 一、课程的性质与任务 本课程是中等职业技术学校的供用电专业的一门专业课。它的任务是：使学生获得电动机及其应用的基本知识，掌握电动机与变压器基本原理、分析方法。使学生具有举一反三的能力，提高其实践操作能力。让学生能将所学的专业理论运用到生产实际中去，熟悉常用电动机绕制、拆卸、仪器仪表的使用，电机与变压器一般常见故障的检查和排除方法，培养安全生产、文明生产的意识和良好的职业道德。为提高学生全面素质，学习新的电气控制技术打下较好的基础。 二、课程教学目标 （一）知识目标： 1.掌握变压器的结构工作原理； 2.变压器的连接与运行； 3.掌握常用变压器、直流电动机的结构、工作原理、主要特性和适用维护的知识； 4.培养学生对电机、变压器进行一般检测和一般故障分析的能力。 （二）能力目标： 1.具备查阅产品样本与手册，合理选择电动机的能力； 2.能够对照绕组展开图熟练进行端部接线，掌握电机的拆装工艺； 3.具有常用电动机故障分析的能力。 （三）综合素质： 1.培养主动学习、自我发展以及团队协作的能力； 2.具备综合分析、解决实际问题的能力； 3.开拓创新的能力； 三、参考学时 108学时。 四、课程内容与要求 课题 序号 教学 项目 教学内容与教学要求 活动设计建议 参考 学时 1 变压器的分类、结构和原理 1.了解变压器的分类和用途； 2.熟悉进行单相变压器的空载试验与短路试验； 3. 掌握变压器的工作原理、结构； 4. 熟练掌握变压器的能量转换关系和运行特性。 1.观看相关录像，参观有关的生产车间，以增加学生的感性认识； 2.让学生亲自进行变压器的空载与短路实验，了解变压器的运行性能。 15 2 变压器绕组的极性测定与连接 1.了解电力变压器的铭牌参数，掌握变压器绕组的连接，熟练掌握变压器绕组的连接及单相变压器绕组的极性； 2用交流法测定三相变压器绕组极性 1. 变压器绕组的连接及单相变压器绕组的极性，具有一定的深度，各学校可根据实际情况，安排讲解深度； 2.对于变压器的安装与拆卸，应采取教师先示范操作，再指导学生掌握正确的操作方法，以防止损坏变频器。 14 3 变压器并联运行、维护和检修 1.了解变压器日常维护的方法，常见故障原因和处理方法； 2.掌握变压器的并联运行的原因、条件和并联运行的接线。 变压器日常维护的方法，常见故障原因和处理方法师引领学生处理清楚。 19 4 特殊用途的变压器 1.了解电焊变压器； 2. 掌握仪用变压器结构和工作原理；掌握自耦变压器的结构和工作原理。 本部分内容涉及到的原理很深，各学校可根据实际情况只作简单介绍即可。 8 5 电动机的基础知识 1．了解三相异步电动机的铭牌和主要参数； 2. 熟悉三相异步电动机的种类、用途和结构； 3. 掌握三相异步电动机的旋转原理。 本部分内容涉及到的原理很深，各学校可根据实际情况只作简单介绍即可 13 8 直流电动机 1．了解并励电动机、串励电动机的工作特性及应用； 2. 熟悉直流电动机的启动、正反转、调速、制动方法； 3. 掌握直流电动机的基本结构和工作原理。 1.建议采用理论、实训一体化的教学模式来进行本部分内容。 2.本部分内容具有一定的难度，让学生分组进行任务探讨、协作完成任务。 10 9 三相同步电机 1掌握同步电机的工作原理、基本结构； 2启动方法及励磁方式和并联运行。 建议采用理论、实训一体化的教学模式来进行本部分内容。 8 10 特种电机 掌握测速发电机、伺服电动机、步进电动机、永磁电机、直线电动机、超声波电动机的工作原理。 1.建议采用项目式教学法，通过任务驱动法和项目导向教学法，让学生在分组进行任务探讨、协作完成任务； 2.本单元是相关专业的技能训练，可根据需要灵活安排教学时间。 6 11 合计 108 本课程是供用电专业学生的专业理论课，通过学习，要求掌握变压器、异步电动机、直流电动机的结构、原理、主要特性、使用和维护知识；学习中要求理论联系实际，注重对电机故障的分析、判断和检修能力的培养，为生产实习课与解决实际技术问题奠定理论和技能基础。 五、教学建议 （一）教学方法 可以采用理实一体化教学、项目式教学等方法，灵活运用集体讲解、师生对话、小组讨论、答疑指导等教学形式，并通过多媒体展示、老师示范、分组训练和综合实践等训练方式，使学生更好地理解和掌握变频器原理性知识以及职业技能，培养职业兴趣，为后续课程的学习奠定扎实的基础。 （二）评价方法 考试形式以平时考核和学期考查相结合，平时考核包括作业完成情况、平时考勤及上课