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- 2018-04-08 发布于天津
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时尚造型-数位机会中心
教學方案三
時尚造型
教學方案三
一、主題:時尚造型 三、新課程綱要對應表
對應選修
研發主題 對應必修綱要
二、重要概念 「時尚生活」綱要
1.1流行衝鋒隊 二、時尚造型
1. 流行是指特定時間與地點為大多數人接受的物體、思想或行為,也可以說是某一特 時
1.時尚賞析與創作
定時間內的趨勢與風潮。流行的週期正如人類的生命週期,有其消長興衰的歷程。 尚
1-1時尚潮流欣賞
2. 分析流行服飾時,可從款式輪廓、色彩圖案、纖維質料等三大流行元素中抽絲剝 風
1.2時尚創意家 二、時尚造型
繭,找出主題風格之脈絡。 向
1.時尚賞析與創作
3. 20-21世紀是時裝蓬勃發展的時代,各階段均有具代表性的風格。例如20年代呈現 球
1-2時尚元素的分析與創作
中性女孩風格、30年代走向保守風格、40年代表現優雅風貌、50年代趨向年輕多元
2.1青春美力學 二、時尚造型
化、60年代則以嬉皮搖滾風格當道、70年代是迪斯可的阿哥哥風格、80年代走向雅
2.個人形象打造
痞風、90年代展現極簡風,21世紀初則呈現多樣化風格。
2-2美容與美儀
4. 個人形象,是指品格內涵、外表容貌及言行態度,所綜合呈現的一種反映、感受
2.2專業好形象 八、服飾計畫
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