高中数学《课时讲练通》人教A版必修一配套课件:1.1.2集合间的基本关系.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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高中数学《课时讲练通》人教A版必修一配套课件:1.1.2集合间的基本关系.ppt

高中数学《课时讲练通》人教A版必修一配套课件:1.1.2集合间的基本关系

(2)当n=2k时,2n+1=4k+1, 当n=2k-1时,2n+1=4k-1, 故集合A中的元素也是4k±1,所以A=B. 2.已知集合M={x|x=1+a2,a∈R},集合P={x|x=a2-4a+5,a∈R},试问集合M与P的关系怎样? 【解析】因为a∈R,所以x=1+a2≥1, x=a2-4a+5=(a-2)2+1≥1, 所以M={x|x≥1},P={x|x≥1},所以M=P. 类型二 子集、真子集问题 【典例2】(2017·抚州高一检测)写出满足{1,2} A?{1,2,3,4,5}的所有集合A. 【解题指南】由“ ”确定集合A中最基本元素1和2,再由“?”确定其他元素. 【解析】由{1,2} A?{1,2,3,4,5}可知集合A中必含元素1,2,且至少含有元素3,4,5中的一个,因此根据集合A的元素的个数分类如下: 含有3个元素:{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5}; 含有4个元素:{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5}; 含有5个元素:{1,2,3,4,5}. 【方法总结】求集合子集、真子集个数的三个步骤 【巩固训练】(2017·菏泽高一检测)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|0x6,x∈N},写出满足A?C?B的集合C的所有可能情况. 【解析】由A={x|x2-3x+2=0}={1,2}, B={x|0x6,x∈

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