地理第一章第三节地球的运动说课.ppt

* * * 学 科: 地 理 教 师：王 颖 第一章 宇宙中的地球 第三节 地球的运动 （第一课时：地球自转的特征） 一、说课内容选择的意义 说课提纲 三、内容重难点和学情分析 四、切入点和教学手段设计 五、教学环节与过程 二、教学目标和预期教学效果 1、《必修一》的第一章是培养学生的地理思维和空间概念的开始阶段。 2、第三节《地球的运动》是高中地理课程的重点又是难点，学好本节可以为以后地理课的学习打下良好基础。 一、说课内容选择的意义 二、教学目标和预期教学效果 课标内容要求： “分析地球运动的地理意义” 了解现象 理解规律和成因 分析现象产生的原因 分析现象对地理环境的形成和变化的影响 对人类活动的影响 二、教学目标和预期教学效果 （一）知识目标 了解地球自转的绕转中心、方向、周期和速度等特征。 （二）能力目标 增强地理空间思维能力和想象力，培养实际操作和动手能力，培养收集、整理、加工地理信息的能力。 形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和树立辩证的唯物主义宇宙观。 通过读图、绘图活动，培养地理审美情趣。 （三）情感目标 三、内容重难点和学情分析 教学重点： 地球自转的特征 教学难点： 太阳日和恒星日的区别 地球自转线速度和角速度随纬度的分布规律 为什么学生普遍反映本节内容难？ 2、初