毕业生就业情况-伊春职业学院.DOC

伊 春 职 业 学 院 2017届毕业生就业质量年度报告 二〇一七年十二月 前言 2 一、毕业生就业基本情况 4 （一）毕业生规模 4 （二）毕业生结构 4 （三）毕业生就业率 6 （四）毕业流向 6 二、毕业生就业特点 9 （一）生源地就业意愿明显，有由北向南转变倾向 9 （二）学历水平影响就业质量 9 （三）专业性强的专业毕业生就业对口率较高。 9 三、毕业生就业工作举措 10 （一）领导高度重视，学院全员参与 10 （二）全程就业指导，全面提升能力 10 （三）就业渠道多元，就业市场高端 11 （四）就业制度健全，就业体系完善 12 四、毕业生就业形势分析 13 （一）就业形势仍然比较严峻 13 （二）区域经济差别成为影响毕业生就业的关键因素 13 （三）转变毕业生就业观念任重道远 13 （四）订单就业仍是主要途径 14 五、对教育教学的反馈 15 （一）注重能力培养，强化素质提高 15 （二）优化专业结构，注重市场需求 15 （三）校企深入合作，共建一体空间 16 前言 伊春职业学院坐落在素有“祖国林都”、“红松故乡”、“世界十佳和谐城市”美誉的生态园林城市——黑龙江省伊春市。学校是经国家教育部批准成立的一所医、工、林、理、经、管、文、法、艺、师兼容的全日制公办普通高等学校，至今有60年的办学历史。 办学条件优越 学校占地面积36万平方米，校舍现有建筑面积20万平方米，固定资产2亿元，教学仪器设备总值3100多万元，今年又投资6亿元新建学生公寓、医学专业实习实训基地、综合专业实习实训基地、文体中心（体育馆、图书馆、礼堂、电影院线）、综合服务中心（学生食堂、浴池）总面积8.5万平方米。 师资力量精干 现有专任教师258人，其中，教授、副教授148人；具有博士、硕士学位80多人；省级教学名师2人，校级教学名师15人；全省优秀教师2人；省级优秀教学团队1个；校级优秀教学团队10个；学科带头人12人，专业带头人19人；学术骨干30人；“双师型”教师141人。学校曾先后被授予全国精神文明建设先进单位、全省高校管理先进单位、全省职业教育先进集体等30多项国家级、省级荣誉称号。 学科专业优化 学校构建高职教育和高师教育兼容、学历教育和非学历教育协调发展的办学格局，拥有大学外语、计算机、普通话、IT技术过级考试和秘书资格、导游资格等职业能力认定考试考点。 文化底蕴深厚 建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“素质为先、能力为本、实践为重”的办学理念，大力实施“特色立校、质量强校、和谐兴校”的发展战略，全面推进内涵建设，积极服务于区域基础教育和经济社会发展，实现了规模、结构、质量、效益的协调科学发展。目前，学校正在为全力打造具有鲜明特色的地方大学而努力奋斗。 一、毕业生就业基本情况 （一）毕业生规模 2017年院应届毕业生名。2014年，因政策等原因，我校面向全国七个省招生.2017年我校毕业生生源地以黑龙江为主，占总比的74.22%，吉林、内蒙古生源数共计占总比的24.74%，其余省份生源数占总比的1.04%。 图1 2017届毕业生生源分布 2、性别结构 2017 届毕业生中男生121人，女生263人，男、女生之比为1:2.17。性别分布情况如图2所示。 图2 2017届毕业生性别分布 3、民族结构 2017 届毕业生中汉族359 人，占93.49%；蒙古族7人，满族10人，回族5人、朝鲜族2人、达斡尔族1人，共占6.51%。 图3 2017届毕业生民族分布 （三）毕业生就业率 1、就业率总体情况 截止到2017年9月1日，学校2017届毕业生的总体就业率为89.84%。 2、未就业情况分析说明 毕业生待就业既有主观原因，也有客观因素。经过统计分析，部分毕业生待就业的主要原因有一是暂不就业，等待公务员、事业单位招考；二是就业岗位未达到预期就业期望；三是毕业生。 图4 2017届毕业生就业地区分布 2、就业行业分布 2017届毕业生就业行业分布如图5所示。 学校毕业生就业行业分布排在前三位的分别是教育业、卫生和社会工作业和居民服务、修理和其他服务业，分别占总数的32.52%、26.38%和7.36%。 图5 2017届毕业生就业行业分布 3、就业单位性质 2017届毕业生就业单位性质分布如图6所示。 图6 2017届毕业生就业单位性质分布 其中签订协议就业和灵活就业的毕业生数共计为326人，其中三类主要就业单位性质为私企、医疗卫生和国企，分别占总数的62.58%、26.38%和7.36%，党政机关性质占0.92%，其它就业单位性质占2.76%。学校2017届分配到国企工作的毕业生主要到伊春市各林业局开展工作（2009年学校与伊春市各林业局签订了订单培养林业专业技术人才协议）。 二、毕业生就业特点 （一）生源地就业意