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认识综合活动学习领域
綜合活動學習領域-基本理念 依據2008年九年一貫課程綱要 基本理念(一) 綜合活動學習領域旨在善用知識統整與 協同教學,引導學習者透過體驗、省思 與實踐的心智及行為運作活動,建構內 化意義與涵養利他情懷,提升其自我發 展、生活經營、社會參與、保護自我與 環境的生活實踐能力。 基本理念(二) 本學習領域之內涵架構如下: 基本理念(三) 綜合活動學習領域的範圍包含各項能夠 引導學習者進行體驗、省思與實踐,並 能驗證與應用所知的活動,包括符合綜 合活動理念之輔導活動、童軍活動、家 政活動、團體活動、服務學習活動,以 及需要跨越學習領域聯絡合作的學習活 動。 * * 環境保護 尊重多元文化 資源運用與開發 尊重生命 戶外生活 社會關懷與 服務 生活適應與創新 自我管理 危機辨識與處理 人際互動 生活管理 自我探索 十二項核心 素養 保護自我與環境 社會參與 生活經營 自我發展 四大 主題軸 課程總目標:培養學生具備生活實踐能力 修訂綜合活動學習領域之內涵架構(p.1) *
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