【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（人教版必修二）配套课件：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.1.pptVIP

解后反思 在立体几何的垂直关系的证明中，通过勾股定理及其逆定理计算证明线线垂直是一种常用的技巧. 返回 当堂检测 解析答案 1.正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1，则侧棱与底面所成的角为(　　) A.75° B.60° C.45° D.30° 解析　如图，连接AC，BD，两线相交于O，连接SO，则∠SBO就是侧棱与底面所成的角. C 因为SB＝1， 所以∠SBO＝45°. 解析答案 2.下列条件中，能判定直线l⊥平面α的是(　　) A.l与平面α内的两条直线垂直 B.l与平面α内的无数条直线垂直 C.l与平面α内的某一条直线垂直 D.l与平面α内的任意一条直线垂直 D 解析　根据线面垂直的定义可知，l垂直于α内的所有直线时，l⊥α. 解析答案 3.已知PA⊥矩形ABCD，下列结论中，不正确的是(　　) A.PB⊥BC B.PD⊥CD C.PD⊥BD D.PA⊥BD 解析　如图，由PA⊥矩形ABCD，得BC⊥平面PAB，DA⊥平面PAB，DC⊥平面PAD，AB⊥平面PAD， 则有PB⊥BC，PD⊥CD，PA⊥BD均正确，而PD⊥BD错，故选C. C 解析答案 4.如果一条直线垂直于一个平面内的下列各种情况，能保证该直线与平面垂直的是(　　) ①三角形的两边；②梯形的两边； ③圆的两条直径；④正六边形的两条边. A.①③ B.② C.②④ D.①②④ 解析　由线面垂直的判定定理知，直线垂直于①③图形所在的平面，对于②④图形中的两边不一定是相交直线，所以该直线与它们所在的平面不一定垂直. A 5.矩形ABCD中，AB＝1，BC＝ ，PA⊥平面ABCD，PA＝1，则PC与平面ABCD所成的角是______. 解析答案 30° ∴∠PCA＝30°. 课堂小结 1.直线和平面垂直的判定方法： (1)利用线面垂直的定义； (2)利用线面垂直的判定定理； (3)利用下面两个结论： ①若a∥b，a⊥α，则b⊥α；②若α∥β，a⊥α，则a⊥β. 2.线线垂直的判定方法： (1)异面直线所成的角是90°； (2)线面垂直，则线线垂直. 3.求线面角的常用方法： (1)直接法(一作(或找)二证(或说)三计算)； (2)转移法(找过点与面平行的线或面)； (3)等积法(三棱锥变换顶点，属间接求法). 返回 第二章　§2.3　直线、平面垂直的判定及其性质 学习目标 1.掌握直线与平面垂直的定义. 2.掌握直线与平面垂直的判定定理. 3.理解直线与平面所成的角的概念，并能解决简单的线面角问题. 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　直线与平面垂直 答案 定义 如果直线l与平面α内的 直线都垂直，我们就说直线l与平面α互相垂直 记法 _____ 有关概念 直线l叫做平面α的 ，平面α叫做直线l的 .它们惟一的公共点P叫做_____ 任意一条 l⊥α 垂足 垂线 垂面 图示 画法 画直线与平面垂直时，通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直 思考　直线与平面垂直定义中的关键词“任意一条直线”是否可以换成“所有直线”“无数条直线”？ 答案 答　定义中的“任意一条直线”与“所有直线”是等效的，但是不可说成“无数条直线”，因为一条直线与某平面内无数条平行直线垂直，该直线与这个平面不一定垂直. 知识点二　直线与平面垂直的判定定理 答案 文字语言 一条直线与一个平面内的 都垂直，则该直线与此平面垂直 符号语言 l⊥a，l⊥b，a?α，b?α， ?l⊥α 图形语言 两条相交直线 a∩b＝P 思考　线面垂直判定定理中，平面内两条相交直线和已知直线l必须有公共点吗？ 答案 答　用线面垂直判定定理判定直线与平面垂直，取决于在这个平面内能否找出两条相交直线和已知直线垂直，至于这两条相交直线是否和已知直线有公共点，则是无关紧要的. 知识点三　直线和平面所成的角 答案 有关概念 对应图形 斜线 与平面α ，但不和平面α ，图中 _______ 斜足 斜线和平面的 ，图中____ 射影 过斜线上