【创新设计】2016-2017学年高一数学人教A版必修4学案：2.3.4 平面向量共线的坐标表示.docVIP

2．3.4　平面向量共线的坐标表示 [学习目标]　1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线.3.掌握三点共线的判断方法． [知识链接] 1．向量共线定理是什么？ 答　a与非零向量b为共线向量，当且仅当有唯一一个实数λ使得a＝λb. 2．如果两个非零向量共线，你能通过它们的坐标判断它们同向还是反向吗？ 答　当两个向量的对应坐标同号或同为零时，同向；当两个向量的对应坐标异号或同为零时，反向．例如，向量(1,2)与(－1，－2)反向；向量(1,0)与(3,0)同向；向量(－1,2)与(－3，6)同向；向量(－1,0)与(3,0)反向等． [预习导引] 1．两向量共线的坐标表示 设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)． (1)当a∥b时，有x1y2－x2y1＝0. (2)当a∥b且x2y2≠0时，有＝.即两向量的相应坐标成比例． 2．若＝λ，则P与P1、P2三点共线． 当λ∈(0，＋∞)时，P位于线段P1P2的内部，特别地λ＝1时，P为线段P1P2的中点； 当λ∈(－∞，－1)时，P位于线段P1P2的延长线上； 当λ∈(－1,0)时，P位于线段P1P2的反向延长线上． 要点一　向量共线的判定 例1　已知A(2,1)，B(0,4)，C(1,3)，D(5，－3)．判断与是否共线？如果共线，它们的方向相同还是相反？ 解　＝(0,4)－(2,1)＝(－2,3)． ＝(5，－3)－(1,3)＝(4，－6)． 方法一　∵(－2)×(－6)－3×4＝0，且(－2)×40， ∴与共线且方向相反． 方法二　∵＝－2， ∴与共线且方向相反． 规律方法　此类题目应充分利用向量共线定理或向量共线坐标的条件进行判断，特别是利用向量共线坐标的条件进行判断时，要注意坐标之间的搭配． 跟踪演练1　已知A、B、C三点坐标分别为(－1,0)、(3，－1)、(1,2)，并且＝，＝，求证：∥. 证明　设点E、F的坐标分别为(x1，y1)、(x2，y2)．依题意有，＝(2,2)，＝(－2,3)，＝(4，－1)． ∵＝，∴(x1＋1，y1)＝(2,2)， ∴点E的坐标为. 同理点F的坐标为.∴＝. 又×(－1)－4×＝0，∴∥. 要点二　利用向量共线求参数 例2　已知a＝(1,2)，b＝(－3,2)，当k为何值时，ka＋b与a－3b平行？平行时它们是同向还是反向？ 解　方法一　ka＋b＝k(1,2)＋(－3,2)＝(k－3,2k＋2)， a－3b＝(1,2)－3(－3,2)＝(10，－4)． 当ka＋b与a－3b平行时，存在唯一的实数λ， 使ka＋b＝λ(a－3b)， 即(k－3,2k＋2)＝λ(10，－4)， ∴解得k＝λ＝－. ∴当k＝－时，ka＋b与a－3b平行， 这时ka＋b＝－(a－3b)＝－a＋b. ∵λ＝－0，∴ka＋b与a－3b反向． 方法二　由解法一知ka＋b＝(k－3,2k＋2)，a－3b＝(10，－4)． ∵ka＋b与a－3b平行， ∴(k－3)×(－4)－10(2k＋2)＝0， 解得k＝－. 此时ka＋b＝＝－(a－3b)． ∴当k＝－时，ka＋b与a－3b平行，并且反向． 规律方法　由向量共线求参数的值的方法 跟踪演练2　设向量＝(k,12)，＝(4,5)，＝(10，k)，当k为何值时，A，B，C三点共线． 解　方法一　若A，B，C三点共线，则，共线， 则存在实数λ，使得＝λ. ∵＝－＝(4－k，－7)， ＝－＝(10－k，k－12)， ∴(4－k，－7)＝λ(10－k，k－12)， ∴解得k＝－2，或k＝11. 方法二　若A，B，C三点共线，则，共线． ∵＝－＝(4－k，－7)， ＝－＝(10－k，k－12)， ∴(4－k)(k－12)＋7(10－k)＝0， ∴k2－9k－22＝0，解得k＝－2，或k＝11. 要点三　向量共线的综合应用 例3　如图所示，已知点A(4,0)，B(4,4)，C(2,6)，求AC和OB交点P的坐标． 解　方法一　设＝t＝t(4,4)＝(4t,4t)， 则＝－＝(4t,4t)－(4,0)＝(4t－4,4t)， ＝－＝(2,6)－(4,0)＝(－2,6)． 由，共线的条件知(4t－4)×6－4t×(－2)＝0， 解得t＝.∴＝(3,3)． ∴P点坐标为(3,3)． 方法二　设P(x，y)，则＝(x，y)，＝(4,4)． ∵，共线， ∴4x－4y＝0.① 又＝(x－2，y－6)，＝(2，－6)， 且向量、共线， ∴－6(x－2)＋2(6－y)＝0.② 解①②组成的方程组，得x＝3，y＝3， ∴点P的坐标为(3,3)． 规律方法　求解直线或线段的交点问题，常规方法为写出直线或线段对应的直线方程，建立方程组求解，而利用向量方法借助共线向量的充要条件可减少运算量，且思路简单明快． 跟踪演练