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【创新设计】高中数学人教A版必修2分层训练 2.3.3 直线与平面垂直的性质2.3.4 平面与平面垂直的性质
2.3.3 直线与平面垂直的性质
2.3.4 平面与平面垂直的性质
一、基础达标
1.下列命题中错误的是( )
A.如果平面α平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β
B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β
C.如果平面α平面γ,平面β平面γ,α∩β=l,那么l平面γ
D.如果平面α平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
答案 D
解析 由平面与平面垂直的有关性质可以判断出D项错误.
2.在长方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB上任取一点E,作EFA1B1于F,则EF与平面A1B1C1D1的关系是( )
A.平行 B.EF平面A1B1C1D1
C.相交但不垂直 D.相交且垂直
答案 D
解析 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,平面A1ABB1平面A1B1C1D1且平面A1ABB1∩平面A1B1C1D1=A1B1,又EF面A1ABB1,EFA1B1,EF⊥平面A1B1C1D1,答案D正确.
3.(2014·昆明高一检测)如图所示,三棱锥P-ABC中,平面ABC平面PAB,PA=PB,AD=DB,则( )
A.PD平面ABC
B.PD平面ABC
C.PD与平面ABC相交但不垂直
D.PD平面ABC
答案 B
解析 PA=PB,AD=DB,PD⊥AB.又平面ABC平面PAB,平面ABC∩平面PAB=AB,
PD⊥平面ABC.
4.(2014·淄博高一检测)如图,在四边形ABCD中,ADBC,AD=AB,BCD=45°,BAD=90°,将ABD沿BD折起,使平面ABD平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下列命题正确的是( )
A.平面ABD平面ABC
B.平面ADC平面BDC
C.平面ABC平面BDC
D.平面ADC平面ABC
答案 D
解析 如图,在平面图形中CDBD,折起后仍然满足CDBD,由于平面ABD平面BCD,故CD平面ABD,CDAB.又ABAD,故AB平面ADC,又AB平面ABC,所以平面ADC平面ABC.
5.(2013·广东高考)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )
A.若αβ,mα,nβ,则mn
B.若αβ,mα,nβ,则mn
C.若mn,mα,nβ,则αβ
D.若mα,mn,nβ,则αβ
答案 D
解析 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,平面BCC1B1平面ABCD,BC1平面BCC1B1,BC平面ABCD,而BC1不垂直于BC,故A错误.
平面A1B1C1D1平面ABCD,B1D1平面A1B1C1D1,
AC平面ABCD,但B1D1和AC不平行,故B错误.
ABA1D1,AB平面ABCD,A1D1平面A1B1C1D1,但平面A1B1C1D1平面ABCD,故C错误.故选D.
6.(2014·琼海高一检测)在平面四边形ABCD中,AB=AD=1,BC=CD=,ABAD,沿BD将ABD折起,使得AC=1,则二面角A-BD-C的平面角的正弦值为________.
答案
解析 在平面四边形ABCD中,
取BD的中点E,由条件知A、E、C共线,
且为BD的垂直平分线,
又在ABD中,ABAD,AB=AD=1,
BD=,AE=BD=;
在CBD中,BC=DC=,
CE=,沿BD折叠后,
AEC为二面角A-BD-C的平面角,
又AC=1,在AEC中,AE2+AC2=CE2,
EAC=90°,sin∠AEC===.
7.(2014·威海高一检测)如图三棱锥P-ABC中,已知ABC是等腰直角三角形,ABC=90°,PAC是直角三角形,PAC=90°,ACP=30°,平面PAC平面ABC.求证:平面PAB平面PBC.
证明 平面PAC平面ABC,
平面PAC∩平面ABC=AC,PAAC,
PA⊥平面ABC.
又BC平面ABC,
PA⊥BC.
又AB⊥BC,AB∩PA=A,
BC⊥平面PAB.
又BC平面PBC,
平面PAB平面PBC.
二、能力提升
8.如图所示,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=90°,BC1AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在( )
A.直线AB上
B.直线BC上
C.直线AC上
D.ABC内部
答案 A
解析 连接AC1,BAC=90°,即ACAB,又ACBC1,AB∩BC1=B,所以AC平面ABC1.又AC平面ABC,于是平面ABC1平面ABC,且AB为交线,因此,点C1在平面ABC上的射影必在直线AB上,故选A.
9.如图,正方形SG1G2G3中,E、F分别是G1G2、G2G3的中点,现在沿SE、SF、EF把这个正方形折成一个四面体,使G1、G2、G3重合,重合后的点记为G.给出下列关系:
①SG⊥平面EFG;SE⊥平面EFG;GF⊥SE;EF⊥平面SEG.其中成立
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