三年级上语文课件18饮湖上初晴后雨3（鲁教版）.pptVIP

* * * * 形容波光闪动的样子 返 回 * 形容云雾迷茫的样子。 返 回 * 同学们，再见！ * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 第23课 古诗两首 ●饮湖上初晴后雨 ●望洞庭 ●练习 同学们，你们知道这是哪里吗？ ?? ？？？ * 热闹的西湖 * 二、知诗人 苏轼,字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人 ,“唐宋八大家” 之一。 * 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。 * “饮湖上初晴后雨” 三、解诗题 即诗人与朋友在西湖上饮酒游览，适逢天气晴转雨，诗人便饱览了两种截然不同的风光。 * 　　　　饮湖上初晴后雨 　　　　　［宋］苏轼 　 水光潋（liàn）滟（yàn）晴方好， 山色空濛雨亦（yì）奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓（nónɡ）抹总相宜（yí）。 四、初读古诗，读准读通 * 认识生字 潋 滟 亦 浓 宜 liàn yàn nóng yì yí * 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 * 水光潋滟晴方好， 1、诗句中哪个字提示了我们天气？ 2、诗人告诉我们晴天的西湖是什么样的？ 五、理诗句 方：（ ） A 正直 B 正当；恰好 C 一种形状 B * * 水光潋滟 晴天的西湖，水上波光闪动，十分耀眼，美丽极了。 * 山色空濛雨亦（yì）奇 亦：也 * 如诗如画的西湖 * 山 色 空 蒙 雨天的西湖，云雾迷茫，别有一番奇妙的景色。 * 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 欲：如果，想要 西子：西施。 淡妆：淡雅的装束 浓抹：浓艳的打扮。 相宜：适宜。 * 西施的图片 西 施 如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。 * 水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。 六、明诗意 * 七、入诗境，悟诗情 1、苏轼为何能把西湖描写得如此美丽动人呢？ 2、诵读诗句，体会情感，感受意境 * 学法“引路” 知诗人 解诗题 读诗词 理诗句 明诗意 入诗境，悟诗情 背诗篇 * 杨万里 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 * 课后作业： 你想和苏轼走得更近一些吗？请课外收 集苏轼的作品读一读。老师相信，你会有不 小的收获的！ * *