【成才之路】2017年高中数学人教A版必修3同步习题：学业质量标准检测2.docVIP

第二章　学业质量标准检测 (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列关系中，是相关关系的为(　A　) 学生的学习态度与学习成绩之间的关系； 教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系； 学生的身高与学生的学习成绩之间的关系； 家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系． A．　　　 B．　　　 C．　　　 D． [解析]　中的两个变量是相关关系，中的两个变量不是相关关系，故选A． 2．某学校为了调查高三年级的200名文科学生完成课后作业所需时间，采取了两种抽样调查的方法：第一种由学生会的同学随机抽取20名同学同学进行调查；第二种由教务处对该年级的文科学生进行编号，从001到200，抽取学号最后一位为2的同学进行调查，则这两种抽样的方法依次为(　D　) A．分层抽样，简单随机抽样B．简单随机抽样，分层抽样 C．分层抽样，系统抽样D．简单随机抽样，系统抽样 [解析]　从200名学生中随机抽取20人，没有其他要求，故第一种为简单随机抽样；第二种抽样方式要求学号最后一位必须为2，即抽取的相邻的学号之间间隔为10，符合系统抽样的要求．故选D． 3．某中学初中部共有110名教师，高中部共有150名教师，其性别比例如图所示，则该校女教师的人数为(　C　) A．93　　　　 B．123　　 　 C．137　　 　 D．167 [解析]　由图可知该校女教师的人数为110×70%＋150×(1－60%)＝77＋60＝137，故选C． 4．某大学数学系共有学生5 000人，其中一、二、三、四年级的人数比为43∶2∶1，要用分层抽样的方法从数学系所有学生中抽取一个容量为200的样本，则应抽取三年级的学生人数为(　B　) A．80 B．40 C．60 D．20 [解析]　由题意可知，三年级的学生总人数为5 000×＝1 000，应抽取三年级的学生人数为1 000×＝40，故选B． 5．将1 000名学生的编号如下：0001,0002,0003，…，1000，若从中抽取50个学生，用系统抽样的方法从第一部分0001,0002，…，0020中抽取的号码为0015时，则抽取的第40个号码为(　A　) A．0795 B．0780 C．0810 D．0815 [解析]　由题意可知，该抽样为系统抽样，抽样间隔为20，则抽取的第40个号码为0015＋20×39＝0795，故选A． 6．在样本频率分布直方图中，共有9个小长方形，若某个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积的和的，且样本容量为140，则该组的频数为(　B　) A．28 B．40 C．56 D．60 [解析]　设该小长方形的面积为x，则x＝(1－x)，解得x＝，即该组的频率为，所以频数为140×＝40． 7．交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况，对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查．假设四个社区驾驶员的总人数为N，其中甲社区有驾驶员96人．若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43，则这四个社区驾驶员的总人数N为(　B　) A．101 B．808 C．1 212 D．2 012 [解析]　根据分层抽样的概念知，＝，解得N＝808． 8．林管部门在每年植树节前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测．现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，其茎叶图如图所示．根据茎叶图，下列描述正确的是(　D　) A．甲种树苗的高度的中位数大于乙种树苗的高度的中位数，且甲种树苗比乙种树苗长得整齐 B．甲种树苗的高度的中位数大于乙种树苗的高度的中位数，但乙种树苗比甲种树苗长得整齐 C．乙种树苗的高度的中位数大于甲种树苗的高度的中位数，且乙种树苗比甲种树苗长得整齐 D．乙种树苗的高度的中位数大于甲种树苗的高度的中位数，但甲种树苗比乙种树苗长得整齐 [解析]　甲种树苗的高度的中位数为(25＋29)÷2＝27，乙种树苗的高度的中位数为(27＋30)÷2＝28. 5，即乙种树苗的高度的中位数大于甲种树苗的高度的中位数．由图可知甲种树苗的高度比较集中，因此甲种树苗比乙种树苗长得整齐． 9．为了了解某地区高三学生的身体发育情况，抽查了该地区100名年龄为17. 5～18岁的男生体重(单位：kg)，得到频率分布直方图如下： 根据上图可得这100名学生中体重在[56. 5,64. 5)的学生人数是(　C　) A．20 B．30 C．40 D．50 [解析]　由题意，知这100名学生中体重在[56. 5,64. 5)的学生人数所占频率为(0. 03＋0. 05＋0. 05＋0. 07)×2＝0. 4，所以这100名学生中体重在[56