【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：2.3 抛 物 线 2.3.2.1.pptVIP

【方法技巧】 1.抛物线的焦半径 定 义 抛物线的焦半径是指以抛物线上任意一点与抛物线焦点为端点的线段. 焦 半 径 公 式 P(x0,y0)为抛物线上一点,F为焦点. ①若抛物线y2=2px(p0),则|PF|=x0+ ; ②若抛物线y2=-2px(p0),则|PF|= -x0; ③若抛物线x2=2py(p0),则|PF|=y0+ ; ④若抛物线x2=-2py(p0),则|PF|= -y0. 2.过焦点的弦长的求解方法 设过抛物线y2=2px(p0)的焦点的弦的端点为A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=x1+x2+p,然后利用弦所在直线方程与抛物线方程联立、消元,由根与系数的关系求出x1+x2即可. 【补偿训练】AB是过抛物线y2=2px(p0)焦点F的一条弦,且|AF|=1,|BF|= ,求抛物线的方程. 【解析】设A(x1,y1),B(x2,y2), 则|AF|=x1+ ,|BF|=x2+ , 则|AF|+|BF|=x1+x2+p= , 所以x1+x2= -p, 因为|AF|≠|BF|, 所以过焦点 的直线斜率存在且不为0,则可设AB的方程为 y=k . 又因为A,B两点是直线AB与抛物线的交点,则 所以x1·x2= . 由|AF|·|BF|=x1·x2+ (x1+x2)+ = , 得 即 ,所以p= , 抛物线方程为y2=x. 【延伸探究】在本题条件不变的情况下,求直线AB的方程. 【解析】设直线AB的倾斜角为θ, 又根据两点间的距离公式得|AB|2=(y2-y1)2+(x2-x1)2= (tan2θ+1)(x2-x1)2, 由于直线AB过点 设直线AB的方程为y=tanθ ,与抛物线方程联立得到: tan2θx2-(tan2θ+2)px+ p2tan2θ=0, 那么(x2-x1)2=(x2+x1)2-4x1x2 =4p2(tan2θ+1)× , 那么|AB|2=(tan2θ+1)(x2-x1)2 =(tan2θ+1)×4p2(tan2θ+1)× 所以|AB|= , 由|AB|= ,得sin2θ= , 所以sinθ=± , 所以θ=60°或120°,得k=tanθ=± , 所以直线AB的方程为y= 类型三 最值(范围)问题 【典例】1.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2=2x的焦点为F,若M是 抛物线上的动点,则 的最大值为　　　　. 2.已知P是抛物线y2=4x上任意一点,点A(a,0),试求当|PA|最小时P 点的坐标. 【解题探究】1.如何求典例1中 的最大值? 提示:设出点M的坐标,建立 的表达式,借助函数知识求最值. 2.典例2中抛物线上的点有何特点? 提示:抛物线上的点的横坐标x≥0. 【解析】1.设M(x0,y0),则y02=2x0,|MF|=x0+ =x0+ , 令t= (x0≥0), =x02+2x0, (t-1)x02+(t-2)x0+ t=0, t=1时,x0= , t≠1时,方程有解Δ≥0, (t-2)2-4(t-1)× t≥0, t≤ , 所以tmax= 即x0=1, 当x0=1时, 的最大值为 . 答案: 2.设P(x,y),则|PA|= 因为x≥0,a∈R, 所以需分类讨论如下: (1)当a-2≤0即a≤2时,|PA|的最小值为|a|, 此时P(0,0). (2)当a-20即a2时,则x=a-2时,|PA|取得最小值为2 ,此时 P(a-2,±2 ). 综上所述,|PA|最小时,P点的坐标为:a≤2时, P(0,0);a2时,P(a-2,±2 ). 【方法技巧】与抛物线有关的最值问题的求解策略 　　与抛物线有关的最值问题,一般先建立某个变量的函数,然后转化为函数最值问题求解.需特别注意引入参数的自带范围. 【变式训练】定长为3的线段AB的端点A,B在抛物线y2=x上移动,求AB中点到y轴距离的最小值,并求出此时AB中点M的坐标. 【解析】如图,设F是抛物线y2=x的焦点,A,B两点到准线的垂线分别是 AC,BD,M点到准线的垂线为MN,N为垂足,则|MN|= (|AC|+|BD|), 根据抛物线定义得|AC|=|AF|,|BD|=|BF|, 所以|MN|= (|AF|+|BF|)≥ 设M点的横坐标为x,则|MN|=x+ , 所以x=|MN|- 等号成立的条件是弦AB过点F,由于|AB|2p=1, 所以AB过焦点是可能的,此时M点到y轴的最短距离是 ,即AB的中点 横坐标为 . 当F在AB上时,设A,B的纵坐标