2008年湖北省高考语文试卷Word版试题试卷.docVIP

2008年湖北省高考语文试卷Word版试题试卷.doc

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2008年湖北省高考语文试卷Word版试题试卷

D.供应(gōng) 参与(yú) 骨子里(gǔ) 装聋作哑(lóng) 2.下列各组词语,没有错别字的一组是 A.鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概全 归纳演译 B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡 C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己 D.盅惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是 听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来 王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。 双塔镇医生王东东为了敛财,公然宣称注射他的免疫球蛋白即可预防EV71疫病。 同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅,绝不能因一点小事就耿耿于怀。 下列各句中,没有语病的一句是 A.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅富过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。 B.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 C.艾滋病(AIDS)是一种传染病,其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播,侵入人体后,使人体丧失对病原体的免疫能力。 D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。 5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。 B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗?哈哈!” D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我…… ”她一阵心酸,写不下去了。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 根据《国际湿地公约》,湿地是指自然的或人工的,长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥大量硝酸盐和其他化学物质,不仅导致流域水质恶化,刺激藻类泛滥,还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为,流域内湿地的大量丧失导致入海役流氮负荷过重,是造成无氧区的主要原因。有专家提出,解决问题的根 办法是在全流域进行大规模湿地生态重建,全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。 由于湿地类型多样,其功能和价值不尽相同,因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标,因“地”制宜。例如,用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物,通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐,这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地,其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”  C.湿地生态系统具有整体性,上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。  D.各类湿地生态功能完全不同,因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。 9.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是  A.我国湿地资源丰富,占世界湿地资源的十分之一,因此我国淡水资源的人均占有量也很高。  B.人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训,不要再为自身利益去利用湿地资源。  C.只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物,就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。  D.只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能,对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。 三、(9分,每小题3分)   阅读下面的文言文,完成10-12题。 龙 渊 义 塾 记 明 宋 濂   龙渊即龙泉,避诏讳更以令名。相传其地即欧冶子铸剑处,至今有水号剑溪焉。山深而 川阻,与通都大邑相去远,或二三百里,虽至近亦且半之,乡闾之子弟无所于学。章君之先 世尝以为病,谋创桂山、仙岩两书院,以无恒产,未几而皆废。章君深忧之,与诸子计 曰:“无田是无塾也,其奚可哉?”遂节儿费,而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄 弟闻之,以曾大父适斋先生所遗二百三一亩有奇来为之助。章君曰:“吾事济矣!”乃卜地官 山之阻,创燕居以奉先圣,而先师为之配,春与秋行舍莱之礼。后敝正义堂,月旦、十五日 鸣鼓,集多士,以申饬五伦之教。前建大门,榜之曰“龙渊义塾”,甓其修途,以达于东西。 灌木嘉篁,前后蔽荫,盖都然云。   岁聘经行修明之士以为讲师。诸生业进者,月有赏;才颖家单不能裹粮者,资之使成; 其不帅教者。罚及之。田赋之出入,主塾事齐司焉。日用有籍,月考盈亏,岁二会其数, 有余则他贮,益斥田以广其业。石华、象溪二所复设别塾,以教陈氏族子之幼者,俟其长, 乃赴龙渊受业。此其大凡也。

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