分镜头创作课程演示教学.ppt

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分镜头台本;1.为什么学习分镜头台本? 是动画制作的前期基础,是专业课程里的基础理论,对以后的学习有举足轻重的作用,是以后课程学习平台的基础。(承上启下) ;5.先修课程: 《影像设计》 《三维软件基础》 《三维角色设计》 《三维动画》;企划构思 ;文学剧本:类似小说,主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。剧本,是场景,人物,时间,地点,所发生的事情。(按场景来写);脚 本:和剧本不一样,它是高度抽象的文字,它使用“视觉语言”语法和句法对文学剧本进行了改善和规范,使之适于分镜头台本的绘制工作,它比起给人无限遐想的文学剧本,明确了更多的细节。是剧本更加详细化的工作,对剧本的展开,它给我们设定了用什么样的景别、对白内容、音响效果、时间、空间等内容。 ;第一场 (女主角服装发型较成熟,情侣配角造型年轻活泼) 时间:黄昏 地点:咖啡馆 人物:女生,情侣 镜头1:全景 正 熙来攘往的人流(前景),咖啡店落地窗里坐着女生。 镜头2:全景 正 女生举着咖啡杯,喝了口咖啡,放下咖啡杯。 镜头3:特写 移 杯子轻轻放在桌子上 镜头4:近景 正 女生的视线从窗外移回室内。 镜头5:全景 正 女生与对面的情侣(女生在前景,视角不变) 镜头6:全景 正 女生与对面的情侣 (情侣在前景), 女生的脸转向情侣(视线转移) 镜头7:全景 推 年轻情侣静默对坐着 镜头8:近景 正 情侣男生(女生在前景)正打 镜头9:近景 正 情侣女生(男生在前景)反打 镜头10:远景 正 女生远远地看着年轻情侣(女生主角在前景)(焦点由女主角变为情侣,镜头虚实变化) 镜头11:近景 正 情侣女生(男生在前景)(情侣女生低头不语,静静地搅着手中的咖啡) 镜头12:特写 正 情侣女生的手(搅着手中的咖啡) 镜头13:近景 正 情侣男生,欲言又止(女生在前景,低头动作不变) 镜头14:特写 正 情侣男生的手(写了一个纸条,折起来) 镜头15:中景 正 情侣(侧面)(男生把纸条推送到女生的面前,女生没有接) 镜头16:近景 正 情侣(女生在前景)(男生台词) 镜头17:全景 正 情侣(男生起坐) 镜头18:远景 正(女主角前景,情侣在远处,焦点由女主角变为情侣,镜头虚实变化)(男生离开) 镜头19:近景 正 情侣(情侣女生在前)(男生做打电话动作,女生转头看着男生,男生离开) 镜头20:特写 移 折叠的信纸(情侣女生拿起信纸,轻轻打开信纸) 镜头21:特写 正 情侣女生的脸(幸福地微笑) 镜头22:远景 移(由情侣女生的近景移为女主角的远景) 镜头23:近景 正 女生喝了一口咖啡,转头忘窗外,微笑(镜头持续) 镜头24:特写 正(满景) 窗外树 镜头25:特写 正(满景) 窗外街道;分镜头台本:依据脚本在内容上的限定,构建的一个初步的视觉时空,是对脚本的再创造,它使一切形态、事件具有了更为明确的可视性的形象特征及时空性。 定义:分镜头台本是一部工作的蓝图,是导演对文学剧本进行分析研究以后,将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头剧本,内容包括:镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音效、镜头长度等项目。它可以分为两大部分:文字分镜头脚本和画面分镜头设计.;;;分镜头台本概述; ; 分镜头台本主要就是对镜头的设计,通过镜头划分、阐释影片,它是影片组成的基础元素。通过镜头并付诸具体的拍摄手法、文字内容,就成为分镜头台本---影片制作前的一个蓝本、计划、前期准备。;镜头 如何划分一个镜头?   一个镜头是以下各种解释中的哪一种:   一个景物:一座山,一所楼,一棵树,一个人……   一个景别:一个远景,一个全景,一个中景,一个近景,一个特写……   一段时间:一秒钟,一分钟,五分钟,十分钟……   一段长度:一呎 (一呎=0、3048米)。 ;正确的划分:     ①、(从拍摄角度讲):镜头是拍摄过程中,摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的胶片;   ②、(从剪辑角度讲):镜头是剪两次与接两次之间的那段胶片;   ③、(从观众角度讲):镜头是两个镜头之间的那段胶片。 镜头,也就是用摄影机不间断的拍摄下来的一个片断。影片结构的基本组成单位,是电影造型语言的基本视觉元素。 一个镜头可以是几个画面组成。;范例: 忍者神龟 (侧重画面设计) ;;;;分镜头台本的规格及绘制的基本要求: 1、将脚本的文字内容分解,转化成一幅幅的画面图像。 2、分镜头台本的图文在能清楚明白的说明问题的前提下,应尽量简介概括。 3、具有逻辑性、时空性 4、如何实施或制作的意图尽量详细的表达清楚 ;横排分镜台本;竖排分镜头台本;课堂作业: 1、将下面一段文字分出镜头

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