2015-2016年苏教选修《史记》选读 六国年表 学案2.docVIP

　六国年表 学习目标1、积累基本的文言知识，能通过看注释疏通文言文，掌握一些重要的文言现象。2、能从年表中看出六国的发展轨迹，了解司马迁的历史观。 【学习导引】 表，作为《史记》的体例之一，是以表格形式记事的一种体裁，是司马迁的独创。 《六国年表》谱列了自周元王元年(前476)至秦二世三年(前207)共269年间东周和战国七雄的世系，并在表格前加了序文。故课文实际由序文和表格两部分组成。序文简要叙述了秦王朝由建立到逐步形成中央集权统一国家的全过程。 学习此文在目标上应关注三方面： 1．积累文言基础知识，翻译主要句子，了解秦王朝的兴衰过程。 2．理解司马迁的“尊秦”思想及其体现的历史观。 3．认识“表”在《史记》体例中的作用。 在策略上，应以序言为学习重点，将先前学过的《廉颇蔺相如列传》和《河渠书》及课外贾谊《过秦论》与本文联系起来，融会贯通，综合思考。 【文本卡片】 一、人物名片 1．秦襄公(？～前766)，西周末秦国君主。公元前777～前766年在位。嬴姓。庄公长子世父之弟。其祖父秦仲于前822年为西戎所杀，世父率兵攻打西戎，以其弟为太子。时秦国力弱，狄戎为近患。即位初，他将其妹缪嬴嫁与戎人丰王为妻，以分化戎人。前776年，襄公迁都汧邑，向东进逼。时周幽王宠褒姒，废太子申，立褒姒子为太子，又屡次欺骗诸侯，大失人心，于前771年为西戎、犬戎所攻杀。襄公率兵救周有功，复派兵护