2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读 客至 教案3.docxVIP

客至教学目标：1理解杜甫此诗的风格2了解诗人闲居生活的特点教学难点：1．理解细节描写的表达效果。2．体会诗人客至后的情感教学方法教学重点：理解诗人在诗中表现出来的闲居生活之美教学方法：诵读法、讨论法、关键词分析法教时安排：一课时教学过程“一．导入：师：同学们，昨天老师接到一个电话，不是骚扰电话(小刘有点自作多情)，是老师大学同学不远百里，远隔重山打来的，他现在是一名政府官员，忽然想起了大学的幸福时光，那时大碗喝酒，大快吃肉，那些准诗人还在有月亮的晚上吟哦月亮，在有星星而无月亮的晚上赞颂星星。(学生颇有向往陶醉之意，此时，小刘忘乎所以)假如真的能让时间倒流，我情愿舍弃现在的一切，再见到那些青春的脸庞，重温那难忘的情谊。如果真的有一天，你的多年未见的好友突然降临到你的面前，可能是空降，(生笑)你能想象当时你的第一反应或表情吗?生(1)：我会对他说，想死我啦?(生笑)师：这是春晚冯巩的经典开场白，你是冯巩的fans。(生笑)生(2)：你死到哪里去了，害的我找得好苦啊。师：这似乎是言情剧中的对白。最好再加上一句，挨千刀的，短命鬼。(生笑)这些通俗的词语其实表达了朋友间的无拘无束，不做作，不矫饰，想说就说。生(3)(唱)：最爱你的人是我，你怎么舍的我难过，……今天是个好日子，心想的事儿多成真。师：你是想唱就唱——生(笑)：唱的响亮。师：说到朋友，老师想起了孔夫子的一句话：有朋自远方来——生(