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- 2018-04-07 发布于河北
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2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读 蝶恋花(庭院深深深几许) 教案.docx
蝶恋花(庭院深深深几许)学习目标?? 1.体会本诗的情感?? 2.体会本诗的写作手法?? 学习重点、难点?? 1.运用叠词的写作手法的作用?? 2.情景交融、借景抒情的写作手法?? 3.用环境来暗示和烘托人物思绪的笔法?? 学习流程?? 一、导入?? (在上节课我们已经了解了一些有关欧阳修的文学常识,下面我们来复习一下:)?? 欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家、史学家,庐陵(今江西吉安)人。宋仁宗天圣八年(1030)进士,累擢知制诰、翰林学士。英宗时,官至枢密副使、参知政事。神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。他在政治与文学方面都主张革新,既是范仲淹庆历新政的支持者,也是北宋诗文革新运动的领导者。创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。又喜奖掖后进,苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。词集有《六一词》、《欧阳文忠公近体乐府》、《醉翁琴趣外编》。著有《欧阳文忠公文集》。?? (今天,我们就来学习他的另一首词?——?《蝶恋花》)?? 二、整体感知?? (一)总体把握:?? 1.朗读全词,说说这首词的题材。?? 明确:此词写暮春闺怨,是闺怨词。?? 2.这首词上下片在表达方式上是如何分工的,上下片所写时间有何变化。?? 明确:上片重在写景,写早晨;下片重在抒情,写黄昏。?? (二)诵读指导?? 这首词以生动的形象、清浅的语言含蓄委婉
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