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- 2018-04-09 发布于天津
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基础教学会计说课.ppt
《基础会计》说课;目录;一、课程设置;一、课程设置;二、教学内容;课程的重点和难点;教学内容;三、教学方法与手段;学情:对学生来说这门课程是从“零”开始,老师上课讲的专业用语学生会难以理解,学生培养自己的专业兴趣非常关键,要有不怕困难的学习精神,同时要掌握科学的学习方法,不断地从理论到实践,再从实践到理论,不断反复,不断提高。;五、教学过程设计;
课程目标:使学生加深对复式记账法的理解,掌握会计凭证在生产过程中的编制方法和技术。
教学方法:多媒体教学,情景分析法。例如:员工工资归类到生产成本-制造费用-管理费用各类账户的解释:以学校来说明,教师相当于一线员工-系部行政人员相当于车间行政人员-学院行政人员相当于厂部管理人员。他们之间的工资分别就是生产成本-制造费用-管理费用。
教学手段:课堂内案例分析,课后练习。加深学生对课堂内容的理解和掌握
;六、教材的使用;七、考核方式;
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