【金版学案】2016-2017学年高中数学必修一（人教版）练习：第二章2.1-2.1.2第1课时指数函数的图象及其性质 Word版含解析.docVIP

第二章 基本初等函数（Ⅰ） 2.1 指数函数 2.1.2 指数函数及其性质 第1课时 指数函数的图象及其性质 A级　基础巩固 一、选择题 1．已知某种细菌在培养过程中，每20 min繁殖一次，经一次繁殖1个细菌变成2个，经过3 h，这种细菌由1个可繁殖成(　　) A． 511个　　B．512个　　C．1 023个　　D．1 024个 解析：因为3 h＝9×20 min，所以这种细菌由1个可繁殖成29＝512. 答案：B 2．若函数f(x)＝(a－1)x在R上是指数函数，那么实数a的取值范围是(　　) A．a0且a≠1 B．1a2 C．a1且a≠2 D．a0 解析：由题意得a－10且a－1≠1， 所以a1且a≠2. 答案：C 3．函数y＝ax＋1(a0且a≠1)的图象必经过点(　　) A．(0，1) B．(1，0) C．(2，1) D．(0，2) 解析：因为y＝ax的图象一定经过点(0，1)，将y＝ax的图象向上平移1个单位得到函数y＝ax＋1的图象，所以，函数y＝ax＋1的图象经过点(0，2)． 答案：D 4．已知函数f(x)＝则f＝(　　) A．4 B. C．－4 D．－ 解析：因为f＝1－＝－2， 所以f＝f(－2)＝2－2＝. 答案：B 5．函数y＝(a1)的图象的大致形状是(　　) 解析：因为y＝＝又a1，所以选B. 答案：B 二、填空题 6．已知集合A＝{x|1≤2x16}，B＝{x|0≤x3，x∈N}，则A∩B＝________． 解析：由1≤2x16得0≤x4，即A＝{x|0≤x4}，又B＝{x|0≤x3，x∈N}，所以A∩B＝{0，1，2}． 答案：{0，1，2} 7．已知函数f(x)满足f(x)＝则f(－7.5)的值为________． 解析：由题意，得f(－7.5)＝f(－5.5)＝f(－3.5)＝f(－1.5)＝f(0.5)＝20.5＝. 答案： 8．函数y＝ax(－2≤x≤3)的最大值为2，则a＝________． 解析：当0a1时，y＝ax在[－2，3]上是减函数， 所以ymax＝a－2＝2，得a＝； 当a1时，y＝ax在[－2，3]上是增函数， 所以ymax＝a3＝2，解得a＝.综上知a＝或. 答案：或 三、解答题 9．求不等式a4x＋5a2x－1(a0，且a≠1)中x的取值范围． 解：对于a4x＋5a2x－1(a0，且a≠1)， 当a1时，有4x＋52x－1，解得x－3； 当0a1时，有4x＋52x－1， 解得x－3. 故当a1时，x的取值范围为{x|x－3}； 当0a1时，x的取值范围为{x|x－3}． 10．若0≤x≤2，求函数y＝4x－－3·2x＋5的最大值和最小值． 解：y＝4x－－3·2x＋5＝(2x)2－3·2x＋5. 令2x＝t，则1≤t≤4，y＝(t－3)2＋， 所以当t＝3时，ymin＝；当t＝1时，ymax＝. 故该函数的最大值为ymax＝，最小值为ymin＝. B级　能力提升 1．若f(x)＝－x2＋2ax与g(x)＝(a＋1)1－x在区间[1，2]上都是减函数，则a的取值范围是(　　) A.　　　　　　 B. C．[0，1] D．(0，1] 解析：依题意－≤1且a＋11， 解得0a≤1. 答案：D 2．已知f(x)＝ax＋b的图象如图所示，则f(3)＝________． 解析：因为f(x)的图象过(0，－2)，(2，0)且a1， 所以 所以a＝，b＝－3， 所以f(x)＝()x－3，f(3)＝()3－3＝3－3. 答案：3－3 3．已知f(x)是定义在[－1，1]上的奇函数，当x∈[－1，0]时，函数的解析式为f(x)＝－(a∈R)． (1)试求a的值； (2)写出f(x)在[0，1]上的解析式； (3)求f(x)在[0，1]上的最大值． 解：(1)因为f(x)是定义在[－1，1]上的奇函数，所以f(0)＝1－a＝0，所以a＝1. (2)设x∈[0，1]，则－x∈[－1，0]， 所以f(x)＝－f(－x)＝－＝2x－4x. 即当x∈[0，1]时，f(x)＝2x－4x. (3)f(x)＝2x－4x＝－＋， 其中2x∈[1，2]， 所以当2x＝1时，f(x)max＝0.