江苏省宝应县画川高级中学高三语文第一轮复习导学案：病句.docVIP

课题：辨析病句 教学目标：1、了解容易出现病句的常规问题；2、通过对六种基本类型病句的辨析，分析归纳辨析病句的基本方法；3、恰当运用方法解题。 课时安排：2课时 第一课时侧重基础知识回顾，原题重做；第二课时侧重方法总结归纳，并完成变式训练题。 诊断练习： 指出下列病句错误地方： 1、国际民航组织处提议设立一个信息共享平台，以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险。（语序不当，应为“了解并回避”；） 2、在这部农村题材的小说中，温馨的乡村人际关系难见踪影，传统的乡村文化几乎毁坏殆尽，令人不禁感慨系之。（语意重复，应去掉 “几乎”） 3、仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的，教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。（“调动”和“创造性思维能力”搭配不当；） 4、2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。（“主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的”结构混乱；） 5、随着各种手机APP的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。（介词“随着”赘余，造成整个句子缺少主语。） 6、华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。（递进关系颠倒）7、汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。（“呈现”后缺宾语“弊端”） 8、有位大学副教授认为朱自清的散文《背影》中父亲的行为诱导学生违反交通规则之嫌，应将其“请”出中学课本。（缺少谓语） 9、数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，只是很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字能否很好的传承。（一面与两面） 第一课时 考点分析：《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征” 顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。本专题主要考查“辨析并修改病句”。考查能力为 D 级（表达应用）。 辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改，是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知 《考试大纲》规定的六类病句中，前四类属于结构性病句，后两类属于语意性病句。从识的一项必考内容。近几年的高考试题来看，侧重于结构性病句辨析，偶或出现语意性病句单独命题的情况。 从江苏卷近几年的高考看病句题均未涉及，而且从骆冬青教授的很多讲话中可以看出病句题的考查将会淡出江苏高考。但是在今年的江苏考试说明中没有去除病句题，而且在典型例题中还引用了两道病句题，在最近级大市的模拟试卷中几乎每次都出现病句题。这就要引起我们的的重视。 知识结构整理 病句的六种基本类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 （1）语序不当 语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如： ①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。） ②我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”） ③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”） ④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。） ⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。） （2）搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： ①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） ② 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。） ③ 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。） ④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知