语文胜券在握二轮复习知能达标测评：专题六　文言文.docVIP

知能达标测评(六) 　　　　　　　　　　　　　　 一、阅读下面的文言文，完成1～5题。 游天都 徐霞客 初四日。十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半。路旁一岐东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中。石峰片片夹起，路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣！ 时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上。乃一路奇景，不觉引余独往。既登峰头，一庵翼然，为文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右莲花，背倚玉屏风，两峰秀色，俱可手揽。四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处！非再至，焉知其奇若此？遇游僧澄源至，兴甚勇。时已过午，奴辈适至。立庵前，指点两峰。庵僧谓：“天都虽近而无路，莲花可登而路遥。只宜近盼天都，明日登莲顶。”余不从，决意游天都。 挟澄源、奴子仍下峡路。至天都侧，从流石蛇行而上。攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖。每至手足无可着处，澄源必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。历险数次，遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰无不下伏，独莲花与抗耳。时浓雾半作半止，每一阵至，则对面不见。眺莲花诸峰，多在雾中。独上天都，予至其前，则雾徙于后；予越其右，则雾出于左。其松犹有曲挺纵横者；柏虽大干如臂无不平贴石上如苔藓然山高风钜雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。日渐暮，遂前其足，手向后据地，坐而下脱；至险绝处，澄源并肩手相接。度险，下至山坳，暝色已合。复从峡度栈以上，止文殊院。[来源:GkStK.Com] (选自《徐霞客游记·游黄山日记后》) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．陡者级之 级：凿石级 B．悬者植梯接之 植：树(梯子) C．从流石蛇行而上 蛇：像蛇一样 D．惟一石顶壁起犹数十丈 壁：石壁 答案与解析　D　壁：像墙壁一样。 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(　　)[来源:GkStK.Com] A．扶杖望朱砂庵而登 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 B．亦余昔年欲登未登者 僻不当道者，皆不及往 C．独莲花与抗耳 备他盗之出入与非常也 D．则雾出于左 得复见将军于此 答案与解析　C　A项表修饰，连词；B项附着在其他词后，组成名词性短语，“……的东西”；C项介词，“同、跟”/连词，“和”；D项介词，“在”。 3．对画波浪线的句子断句正确的一项是(　　) A．柏虽大/干如臂/无不平贴石上/如苔藓然/山高风钜雾气/去来无定。 B．柏虽大干如臂/无不平贴石上/如苔藓然/山高风钜/雾气来去无定。 C．柏虽大干如臂/无不平贴石/上如苔藓/然山高风钜/雾气去来无定。 D．柏虽大/干如臂/无不平贴石/上如苔藓/然山高风钜雾气/去来无定。 答案与解析　B　本项语意明确，层次清晰。 4．下列各句对文章内容的阐述，不正确的一项是(　　) A．本文以空间的变化为线索，以游览的路线为顺序，运用逐层衬托的写法，着重描写黄山天都峰的奇观。 B．作者“决意游天都”，遇险阻“终亦不顾”，登顶得见：隐约可见的莲花诸峰，富于变化的云海浓雾，别具姿态的奇松怪柏……写出黄山特有的奇观。 C．文章记叙翔实。文中旅游的日期、里程、方向、沿途经过的地点，一一点明，不厌其详。石罅、文殊院、莲花峰、天都峰，游踪所及，写来都详细生动。 D．游记文中有我，语中含情，寓情于景，藏议于景。作者勇于登山，奋发向上的精神及对大自然的热爱都蕴涵于字里行间。 答案与解析　C　文段并没有写到作者游莲花峰。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。[来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] (1)因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣！ 译文：____________________________________________________________ (2)非再至，焉知其奇若此？ 译文：____________________________________________________________ (3)下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。 译文：____________________________________________________________ 答案　(1)因此想到黄山算得是我生平所看到的奇景，而有这样的奇景，前次游山却未来探访，这次游山真是既痛快而又惭愧呀！(得分点：览、兹、快) (2)如果不是重来