第7篇章 大学生创业教育.pptVIP

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第7篇章 大学生创业教育.ppt

第七章 大学生创业教育; ; ? 大学生创业的内涵 即“自主创业”,是一种全新就业模式,指大学生毕业后不通过传统的就业渠道谋取职业发展,而是依靠自身的学识智慧、科技发明、专利成果,通过多种渠道融资,开办自己的企业,既解决了自身就业,又创造了职业,促进了他人的就业。 ? 大学生创业的优惠政策 ;大学生创业必备的基本素质;? 大学生创业应具备的知识和能力 ? 创业者应具备的知识 专业知识、经营管理知识、财务管理知识、税收知识、法律知识、金融知识、 人际交往知识 ? 创业者应具备的能力 学习能力、创新能力、动手能力、决策能力、适应能力、把握市场的能力、组织领导和协调能力、交际能力 ;第一步 将自己作为创业者来评价; 一个企业既要从市场上采购商品(产品/服务),又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品(产品/服务)。这些经营活动形成了商品流与现金流。; ? 创办企业面临的挑战 ? 许多人创办企业获得成功必然激起更多的人的创业愿望。但是创业者们通常 是依靠他的经验、智慧、体能、资源、技巧以及合理的战略、战术来获取成功的。 他将面临严峻的来自各方的挑战。 ? 现在美国人以“entrepreneur”一词专指在没有拥有多少资源的情况下,锐 意创新发掘并实现潜在机会的价值的人,并称之为“创业者”。 ;烦恼和困难的挑战;失败风险的挑战; 案例1:李明的鸡场 李明一直想办一个企业,做批发鸡的生意,因为他所在的小镇周围有很多农户养鸡。 他和母亲住在一起,母亲非常支持他创办企业,她让李明用家里的房子作担保向银行申 请贷款。李明得到贷款后立即着手准备。他为企业购买了设备和原材料,在小镇附近租 了鸡舍,买了计算机、现代化的制冷设备、新的厢式货车,还在货车门上喷涂了鸡场的 标志。李明告诉母亲,精良的设备能帮助企业树立良好的形象,也有助于吸引更多的客 户。李明马上投入了繁忙的工作中。鸡的需求量很大,他日以继夜地工作,客户还把他 推荐给他们的朋友。不幸的是,李明用于付款的现金紧张,到年底时,他拥有的现金严 重不足,怎么也无法支付银行的欠款。于是,银行中止了贷款,并要求偿还所有债务, 李明不得不宣布鸡场破产。银行开始拍卖李明的资产不偿还其债务,首先拍卖的资产是 车和计算机,但仍有大量的债务不能偿还。看样子,李明的母亲有可能失去家里的房产。 ;问 题;案例分析;? 将自己作为一名业主来进行分析 我们来审视一下自己是否具备当一名业主的素质和物质条件?就从下 列问题考虑起来: 承诺;动机;诚实;健康;风险;决策;家庭状况;技术能力;企业 经营管理技能;相关行业知识。;? 承 诺;? 动 机;? 诚 实;? 健 康;? 风 险;? 决 策;? 家庭状况;? 技术能力;? 企业管理能力;? 相关行业知识;案例2:谁能当好企业主;问 题; 谁将是一个好的企业创办者?;案例3:一位不成功的企业主;案例分析; ? 增强自己的创业能力 “金无足赤、世无完人”。如果我们 尚未具备刚才讨论中所讲的那些条 件,那么就针对自己不足之处努力学 习,克服弱点强化自己的创业条件。;怎样克服?;? 评价个人的财务状况 办企业要用钱。在这之前先仔细估算清楚自己有多少钱可以拿出来办企业。 ? 必要性:贷款能力 理财依据 生活保障 ? 案例1:黄亮和李燕 2:李军;黄亮和李燕的案例:创办企业的资金从哪里来?;? 李军有多少钱办企业 ? 先帮李军算算帐,再替自己算算帐。;李军有多少钱办企业; 第一步 小结 ? 创办微小型企业一定要有一个强烈的愿望(动机); ? 一定要有承担责任与风险的精神准备; ? 一定要与良好的健康状态和可投入的资金; ? 并选定一个适合自己的创业项目并努力学习创业的相关知识和技能。; 第二步——为自己建立一个好的企业构思 1.一个好的企业构思是创业成功的起点。 2.一个好的企业构思是怎么产生的(企业类型、方法)。 3.验证自己的企业构思,使用SWOT方法。 4.由企业构思形成创业计划的过程。 ;贸易类企业的要求;服务类企业要求;制造装配类企业要求;农、林、牧、渔类企业要求; 案例:起步稳、志向大。 读后讨论一下“起步稳、志向大”这个标题的深意。;微小企业创办原则;如何挖掘出好的企业构思;从生产专长出发 从顾客需要出发 我会做某种服装,而且我 人们需要某种价位和质量 可以买一架缝纫机,所以 的服装,我有技术也有设备 我要办一家服装加工企业。 因此我可以开个服装加工企业

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