中山大学工会、教代会2013年工作要点.DOCVIP

中山大学工会、教代会2013年工作要点.DOC

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中山大学工会、教代会2013年工作要点 2013年是深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年,是我校落实“十二五”规划各项工作目标的关键一年,我校工会、教代会将认真学习贯彻党的“十八大”精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,围绕学校中心工作,加强工会、教代会制度建设,深入开展职业道德建设,切实洒播人文关怀理念,营造和谐向上的校园氛围,团结鼓舞我校教职工为我校实现“十二五”规划和建设“文理医工各具特色融合发展、具有广泛国际影响的世界一流大学”的宏伟目标贡献力量。现将明年工作计划详列如下: 一、深入贯彻学习党的“十八大”精神,深刻认识中国特色社会主义工会发展道路必要性 党的“十八大”确立了科学发展观的历史地位,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业做出了全面部署,为工会工作指明了发展方向。校工会要把学习贯彻党的“十八大”精神作为全年的首要政治任务,用“十八大”报告就教育、科技、文化、卫生、体育等相关领域作出的新指示、确立的新目标统领工作全局;要通过丰富多彩的宣传形式、行之有效的培训活动,学习领会“十八大”报告提出的一系列观点、新论断、新举措,即要深刻领会将科学发展观确定为党长期坚持的指导思想的重要意义,深刻领会中国特色社会主义事业经济、政治、文化、社会生态文明建设“五位一体”的总体布局,深刻领会社会主义协商民主是政治体制改革的重要内容;要通过学习,更加坚定走中国特色社会主义工会发展道路的决心和信心,把“十八大”精神融会贯通到中国工会的历史使命、本质特征、政治保证、理论基础和职能职权等核心问题上来,把工会、教代会工作推上新台阶。 二、持续加强制度建设,多方拓展工作机制,切实提高民主管理实效 为了把目前尚处于初步制度化、规范化的教职工民主管理工作推向全面制度化、规范化的新阶段,校工会将根据教育部第31号令《高等学校章程制定暂行办法》和第32号令《学校教职工代表大会规定》的精神和要求,集中精力梳理历年来有关工会、教代会工作的规程、条例、办法、议事规则及各项规章制度,根据上级有关精神及学校的实际情况进行全面的修订及完善,拟在2013年修订完善《中山大学教职工代表大会代表巡视工作规程(试行)》、《中山大学二级教职工代表大会暨工会会员代表大会工作规程》、《中山大学二级“教职工小家”建设考核评估暂行办法》、《中山大学工会先进集体和先进个人评选奖励办法》、非编教职工入会及管理办法等等;并计划制定《中山大学二级教代会考核评估办法》,以推进工会、教代会工作的规范化、制度化。 在教代会工作机制方面,要建立和强化常设委员会的有效运作机制,围绕学校中心工作和广大教职工关注的重点、难点、热点,协助解决实际问题,服务于学校各项工作顺利开展;要继续扎实推进校(院)务公开,努力促成学校不定期召开热点难点问题的情况通报会,保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权,促进权力在阳光下运行;要建立培训学习制度和履职考核评价机制,提升代表提案的撰写、立案及处理的质量和水平,建立和完善网上(电子)提案工作平台;要对尚未建立教代会制度的单位要加强指导督促,对已建立单位要通过考核评估等程序进一步提高民主参与、民主管理、民主监督水平。 在工会组织建制方面,要牢牢围绕“两个普遍”开展工作,采取灵活的建会方式,以非编人员为重点对象,最大程度地把各种劳动关系范畴下的教职工都纳入工会的大家庭;努力实现规范运作、有序发展、全面深化、常态有效;要根据全国教科文卫体工会评选“模范职工小家”和先进工会组织、优秀工会工作者的工作部署,开展我校工会系统的评先工作和“教职工小家”的评比验收,努力实现“以评促建”的目标,使我校“党政工共建一个家”的活动向纵深发展。 在维权工作机制方面,要密切关注事业单位在2013年的分类改革、绩效工资实现情况,关注养老和医疗保险制度的改革进展,维护教职工的合法权益;要巩固和完善与职能部门的沟通联系机制,健全劳动关系的矛盾预警和调处机制,敏锐判断、及时调解、妥善处理各种劳动权益争议个案,努力化解不稳定因素。总之要积极应对当前高校用工形式的多元化趋势以及事业单位转制转型特殊阶段的复杂人事劳动关系,扎实做好新形势下的群众工作,积极构建和谐的劳动关系。 三、大力弘扬高尚道德,营造和谐上进校园氛围 为了弘扬高尚师德师风,营造尊重劳动、乐岗敬业的校园氛围,校工会在明年要认真学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》,努力探索新形势下职业道德建设的特点和规律,推动建立更加科学的职业道德考评机制;树立教书育人、科学求实、德艺双馨、救死扶伤的良好校园风气;要根据工会评奖系统的工作部署,积极配合有关部门做好劳动模范、“工人先锋号”等先进典型的推荐评选工作,弘扬劳动者的伟大品格,增强教职工的光荣感、责任感和使命感,激发广大教职工的工作热

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