初一上学期生物第四单元测试题.docVIP

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  • 2018-05-05 发布于河南
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初一上学期生物第四单元测试题

初一生物第四单元测试题 一、 选择题23.蒸馒头时为了使其松软多孔,应加入( ) A乳酸菌 B酵母菌 C.球菌 D.青霉菌 24.在生物分类的七个单位中,共同特征最多和最少的是( ) A门、界 B 界、种 C种、界 D 种、科 25图中具有细胞结构的是( ) A①②④ B①②③ C②③④ D①③④ 初一生物第四单元测试题 班级________ 姓名_________ 成绩________ 一、选择题答题框: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、 非选择题(共50分。请将正确答案填在横线上) 26. 李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问: (1)乙保鲜的原因是__________________________________. (2)该实验中的变量是_________________________________. (3)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。为什么?____________________________________________. (4)以上说明细菌繁殖的条件是:______、______、______。 27. 1928年,英国的细菌学家弗莱明在研究细菌时发现,在只接种了葡萄球菌的培养基上,竟然长出了青霉。当他正在为培养基受到霉菌的污染而懊恼时,他发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌菌落的周围没有葡萄球菌的菌落。这是为什么呢?弗莱明经过深入的研究发现,青霉菌能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质,他把这种化学物质叫做青霉素。据以上材料分析下列问题: (1)针对发现的现象,弗莱明提出的问题是_______________________________. (2)弗莱明作出的假设是______________________________________. (3)如果你是弗莱明,你会怎样设计对照实验呢?____________________________. (4)弗莱明的实验结论是________________________________________________. 28.右图为自然界中二氧化碳的循环示意图,据图回答: (1)在图中①所示的生理作用是___________,②所示的生理作用为_________。 (2)过程中起作用的生物主要为________和_________两大类群。 (3)过程为植物提供的物质,除二氧化碳外,还有_______________. 29.阅读下面的材料,回答后面提出的问题: 炭疽病是由炭疽杆菌乳起的一种传染病,牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。 (1)炭疽杆菌细胞与组成马的细胞相比,在结构上的主要特点是____________________。 (2)一般情况下,炭疽杆菌可通过___________方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是因为炭疽杆菌会产生_________________. ⑶炭疽杆菌呈杆状,另外还有_________状、_____________状等不同形态的细菌。 30. 右图是两种真菌,请据图回答: (1)A是 ,B是 。若要观察两种真菌的形态结构,A可以用 做实验材料培养,B可以用 做实验材料培养。观察时,你是如何区别两种真菌的? 。 (2)图中两种真菌的生活方式是 ,生殖方式是 。 (3)上世纪40年代,科学家利用图中的 (填A或B)生产出了一种抗生素药品,这种药能杀灭肺炎球菌等病菌。若患了流行性感冒,你认为能否用此药品治疗?为什么? 。 31.阅读下列材料并回答问题: 早期,人们认为病毒是一种与细菌类似的病原体,所不同的仅在于病毒必须在生活的细胞内才能繁殖,再就是体积十分微小,以致在光学显微镜下不能见到,能够通过细菌滤器。 1935年,美国科学家斯坦利发现烟草花叶病毒的成分有蛋白质,l936年发现了遗传物质的存在。最初从电子显微镜照片上看到的病毒是一些几乎类似的微粒,l939年,在电镜下直接观察到了烟草花叶病毒,是长为300nm的长杆状的颗粒,而番茄黄化花叶病毒颗粒为球形,直径为25nm。噬菌体虽然非常微小,仅为10nm,但它们具有高度整齐而复杂的结构,它

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